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中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：1007-0745（2013）08-0319-01

摘 要 ：自主学习是学生的一种学习能力,是建立在学生自我意识上的“能学”,是以学生内在学习动机为前提的“想学”,是以掌握一定的学习策略为保障的“会学”,以及以学生的意志控制为条件的“坚持学”.学生的自主学习是学生自我确定的,学习动机是自我驱动的,学生就是学习的主人,使学生乐于学习,更加主动地发挥其学习潜力.

关 键 词 ：英语 自主学习 培养

自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式.顾名思义,自主学习是以学生作为学习的主体,通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标.引导学生自主学习是一种开放的教学模式,它以现代教育理论为指导,以问题为载体,以民主合作的教学关系为基础,以解决问题为主要的学习形式,以探究为主要的教学方法,以多边思维碰撞、整合为核心,通过教学系统诸要素的优化组合,实现学生自主能力和学生整体素质共同提高为目标的课堂教学.如何实现这种课堂教学模式,引导学生有效的自主学习,是英语教师面临的一个重要课