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小学生年龄较小,写作练习较少,思维处于幼稚的发展初期,认识生活的能力还很薄弱,知识的阅历较肤浅.指导小学生写作时,不能脱离学生的认识和生活实际,要调动学生学习写作的兴趣与积极性,采取一些直观的方式引导学生写作,使写作过程顺利地进行.

一、教师拟定好题目,激起写作兴趣

小学生在写作时,如果没有一个题目来限制写作范围,他们就不知道从哪开始写、