信息技术类有关论文范文集,与创设情境体验过程实现高效相关论文总结是什么

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【摘 要】本文提出了以“创设情境——学生自学——作品创作——评价总结”为教学过程的基于学生电子作品创作的信息技术课堂教学模式,并对其理论基础、教学过程及在教学过程的各个环节中应注意的问题进行了简要阐述.

【关 键 词 】建构主义学习理论；多元智能；电子作品创作；情景性评价

随着计算机技术和网络技术的飞速发展,信息技术已经成为中小学的必修课程.然而,