有没有作文的

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毛泽东为谁划过船?
1949年8月30日,毛泽东亲自草拟电文发给程潜：“新政协召开在即,拟请颂公。

怎样写作文
怎样写作文,何丽华,(一)怎样审题(11篇),第一篇:如何审题,题目是文章的材料和中心思想最精炼的概括,是文章的"眉目"是文章的"眼睛".仔细分析和反复考究题目文字是写好作。

怎样教学生写作文
怎样教学生写作文,学生把写作文看作是神秘的,高不可攀的东西,认为这是少数作家,聪明人干的,没有意识到作文就是写话,是用笔说话,因此遇到作文就怕,大多学生"谈虎色变",畏惧作文.有的苦恼没有东西。

如何指导中学生写作文
怎样指导三年级学生写作文,?小学生写作文就是把自己看到的,听到的,想到的内容和自己亲身经历的事情,经过自己的语言组织.用恰当的语言文字表达出来.小学生一进入三年级,就普遍感觉到写作文的困难,主。

教会学生写作文
种个性化作文的教学,改变学生一见作文就头疼的状况,使学生愿写作文,善写作文,好写作文.为了让学生的作文彰显个性,也使这种个性化作文的教学富有成效,笔者认为可以从以下几点做起,一,减少束缚,。

谈谈我教学生写作文
分反映出了学生害怕写作文.我认为没有培养学生的作文兴趣是其中最主要的原因,俗话说:"兴趣是最好的老师".有了兴趣,学习就不是一种负担,而是一种享受.孔子曰:"知之者不如好知者,好知者不如乐知者."一旦学。

怎样教小学生写作文
怎样教小学生写作文,作文是小学生的口头语言和书面语言的具体体现,也是小学生倾诉生活积累的过程.小学作文教学的目的就是要让学生把自己看到的,想到的,听到的通过语言文字表达出来."万丈高楼从地起"。

如何给学生写作文评语
如何给学生写作文评语,一,根据作文评分要求有重点地写评语,如看选材是否合乎主题;看是通顺,文意表达清楚没,是否有语病;文面?是否整洁修改注意1,多鼓励,少批评,,以免扼杀学生写。

刚开始练习写作文的时候
识的教用摄像,指导学生观察.观察是写好作文的基础,没有细致准确的观察,学生就不能把话说清楚,把作文写具体,因此指导学生观察在作文中就显得格外重要.尽管在作文教学时我们可以组织学生实地观察,但由于受时。

在游戏中学习写作文
慢的,可以多练速读;链接短文介绍快速视读要比出声的阅读快得多.语言文字水平低,肚里空空作文没有材料的,可以多多熟读;熟读是积累思想,积累学问,积累材料,积累语言最有效阅读方法.这样才有望以阅读作为杠。

如何让小学生爱写作文
小学作文教学浅谈,作文教学是小学语文教学中的"重中之重",然而学生怕写作文的问题一直困扰着我们的作文教学.的,对所有学生来说,写作与其它作业相比较的确是一件难事,即使是写作水平较好的学生去完。

毛泽东为谁划过船?
1949年8月30日,毛泽东亲自草拟电文发给程潜：“新政协召开在即,拟请颂公。

马尔代夫没有眼泪
马尔代夫没有眼泪马尔代夫没有眼泪,假如世界末日即将到来，让你在全世界选一处容身之所，我会选择马尔代夫。望着满眼满眼的蓝，满眼满眼的透明，白色的沙子，金色的阳光，还有心思考虑那些让人头。

没有“发小”的代
没有“发小”的代没有“发小”的代我越来越觉得如今的孩子尤其大城市孩子，正面临一个危机：失去“家”、“故乡”这些精神地点。有位朋友，儿子6岁时搬了次家，10岁时又搬了次家，原因很简单，。

程青松分代是没有自信的表现
程青松分代是没有自信的表现程青松分代是没有自信的表现程青松著名影评人,《青年电影手册》主编,就职于中国电影家协会影视创作中心,担任专职编剧,从2002年起至10年担任金鸡百花电影。

李代沫新ep《原来爱情没有刚刚好》
李代沫新ep《原来爱情没有刚刚好》李代沫新ep《原来爱情没有刚刚好》,当然娱乐旗下歌手李代沫，继两张个人专辑后，又于今日发布了自己的最新ep大碟《原来爱情没有刚刚好》。李代沫在仅仅出道一年。

我与写作文
我与写作文我与写作文小时候有二怕，一怕老师点名回答问题；二怕写作文。每次对于老师布置的命题作文，总是绞尽脑汁，思前想后，想方设法靠凑字数来完成，凭空想像也塑造不出内容，无疑这样的作文总是。

你写作文是给谁看的?
你写作文是给谁看的?你写作文是给谁看的?,用什么指导方法才能帮助学生写出好的作文来？这是我们一直在思考和探讨的一个问题。于是，对我校小学部三、四年级的238名学生，进行了一次口头调查。当我。

快乐写作文
摘要：从教多年来，我发现有很多小学生怕写作文，不喜欢写作文。挖空心思写出来的文章，要么观点陈旧，缺乏新意；要么重点不突出，没有真情实感。为什么会出现这种情况？追究其原。

写作文要有头有尾
写作文要有头有尾写作文要有头有尾,考察古今中外的文章，其基本结构以三段为主，即：头、中、尾。元人乔梦符说过，写文章需要“凤头”：小巧玲珑，短小精美；“猪肚”：内容丰富、健美、充实、容量大；“。

如何教会学生写作文
生更是如此。兴趣是一种学习的动力，一剂学习的强心剂。学生之所以讨厌、畏惧写作文，应该说首先是没有喜欢上写作文，更没有认识到会写作文的重要性。此时此刻，我们不妨在教学中多给学生举一举现实生活中的例子，让。

写作文就是写说话
写作文就是写说话写作文就是写说话许多同学问我：“你是怎么当上作家的?”我说：“我就是把想到的写下来呗!”他们惊奇地说：“哇!你想到的东西就是很好的童话呀?可真了不起!”听，他们这样表扬我，我感到。

我爱上了写作文
我爱上了写作文我爱上了写作文,要说从前最让我头疼的，就是写作文了。每次老师留作文，我不是像在记流水账，就是写不够字数。记得有一次，老师让我们写关于心理描写的文章，我又被难住了。时间一。

学习小动物,轻松写作文
出甘甜的蜜来。对小蜜蜂来说，若是没有采蜜的辛劳，也就不会有甘甜的收获。写作文需要很多的素材，这可怎么办呢？那就让我们向蜜蜂学习吧！我给自己准备了一本漂亮的笔记本，并在扉页上画了可爱的图画，然后给这本本。

暑假一起读《我爱写作文》
有帮助。这本刊真是没有你不想看的，只有你想不到的……”,我说了一大堆《我爱写作文》的好话，这才发现她早已经被《我爱写作文》的内容牢牢吸引住了。我笑了笑，也坐下来陪她一起看。就这样，一个无聊的暑假下。

今天我们不写作文
文题目了，他在“作文”前加上了“今天我们不写”六个大字。同学们真不敢相信，大家你看看我，我看看你，教室里静得一点声音也没有。一个胆大的同学问：“老师，今天不写作文？”张老师一脸神秘地点了点头。顿。

三年级学生如何写作文
既呼应开头，又不简单重复的语句。这种收束方法能唤起读者心理上的美感，产生一种首尾圆合，浑然一体的感觉。如，《白杨礼赞》的结尾与开头呼应道：“我要高声赞美白杨树！”,另外，有的学生写作文时常说没有什。

如何教学生写作文
察了一阵子觉得也并没有什么可写的，这样就使得学生对写作文再一次失去信心。“无米”确实是学生惧怕作文的重要原因之一。然而，这种“看读写”的做法对解决学生的“无米”之难其效果却并不佳。还有的老师认为，学。

每天十件事轻松写作文
来，就向我报告了在集会上看到的十件事，后来也就此写了一篇不错的作文。她已经在不知不觉中学会了留意身边发生的事，写作素材也积累得越来越多。我觉得孩子怕写作文，不喜欢写作文，大多是因为平时不观察，没。

小编教你写作文
小编教你写作文小编教你写作文编者语：很多同学都害怕写作文，觉得没有东西可写，其实这归根结底还是生活积累的缺乏，“巧妇难为无米之炊”，所以平时注意多汲取知识、多积累素材便显得尤为重要。本栏。

小马虎写作文
虎很失望，但他没有放弃，继续写作文。于是，他又想了一天零二十三分十七秒，才打算写一篇记事的作文，而且他打算不写标点符号了，他认为标点符号很没用，反儿在浪费空间。他是这样写的：“一天我和奶奶去商场买东。

我陪学生写作文
“老套文”，就是“拼凑文”，没有新意，没有激情。二十余年的语文教学实践中，我发现不会写作文的同学有着共同的特点：往往不会观察，语言表达能力较低，写作兴趣不浓。究其原因，是他们在一次次失败的写作经历。

毛泽东为谁划过船?
1949年8月30日,毛泽东亲自草拟电文发给程潜：“新政协召开在即,拟请颂公。