关于远程教育方面毕业论文开题报告,与培育新型职业农民:路径与举措相关论文范本

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【摘 要】借鉴国外先进经验,发挥远程教育优势,培育新型职业农民,是远程教育服务经济社会发展的新路径,也是远程教育的重要使命.在实践中,特别要注意强化新型职业农民培育的政策导向,构建体现终身学习理念的新型职业农民培育体系,完善政府主导、行业指导、企业参与的新型职业农民培育新机制,创新新型职业农民培养模式和管理制度,充分发挥远程教育优势,为培育新型职业农民提供有效服务.【关 键 词 】 远程教育；培育；新型职业农民【中图分类号】 G434 【文献标识码】 A 【文章编号】 1009—458x（2012）11—0070—04坚持“工业化、城镇化、农业现代化”（以下简称“三化”）同步发展,是事关我国改革开放和现代化建设全局的重要任务.随着工业化、城镇化进程加快,农业现代化需求越来越迫切,农业的基础地位更加突出.2012年中共中央、国务院1号文件《关于加快推进农业科技创新持续增强农产品供给保障能力的若干意见》,提出了“大力培育新型职业农民”的要求,这是国家根据现代农业发展规律作出的重大科学决策,是在新形势下加快推进 “三化”同步发展的重大部署[1],是立足我国农村实际和农业发展需求对农民教育培训工作提出的新要求.如何培育新型职业农民,满足农业现代化的要求,是整个教育系统的重要使命.远程教育是高等教育的重要组成部分,在服务“三农”方面已经积累了多年的经验和优势,本文旨在探讨新形势、新环境下,如何进一步发挥远程