关于计算机类硕士毕业论文,关于如何改善高中计算机教学现状之我见相关毕业论文参考文献格式范文

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摘 要 ：在这个信息技术高速发展的时代,计算机教学已经成为了高中阶段的必修课,可是由于种种原因,当前的高中计算机教学出现了不少问题.文章指出了当前计算机教学所存在的问题,并提出了改善高中计算机教学现状的建议.

关 键 词 ：加强；高中计算机；建议

现如今我们已进入了信息化时代,计算机技术的使用已非常普遍,也可以说,计算机技术已经变成了当今人类必需要具备的基本素质.所以,加强高中生计算机使用以及操作的能力,成为了目前教育的重要任务.可是,从目前高中计算机技术教学的现状可以看出,人们对于计算机教学的重视度依旧不够,这主要是由于学校及教师、学生将大部分的时间放在了高考科目上面.所以,各科教师经常会出现霸占计算机课时的现象,这对于高中计算机教学是非常不利的.

一、高中计算机教学中存在的问题

高中计算机在我国已经是一门固定的课程,同时也是一门培养人才的必要课程,可是在教学的过程中却出现了一些问题.

1.固定的教学模式没有办法满足学生的需求

教师在教课时经常会照本宣科,没有将自身的教学经验融入进去,在传输知识的时候大多采用的是给予式的教学方法,无法将学生的积极性充分调动起来.由于教材都是经过一次次的筛选才呈现给学生的,所以很多内容学生可以通过自学的方式加以理解,而教师的作用应当是以教材为基础,将学生的创造力与想象力激发出来.此外,对计算机教学的模式依旧需要不断开发.

2.教学设施的更替速度过慢从而影响了教学质量

计算机的发展速度非常迅速,但由于经费的限制,教学设备的更替速度无法与计算机的发展速度相持平,由此计算机型号的落后为教学目标的实现带来了一定的困难,在教学过程中经常出现设施故障问题,这对于教学质量的提升是有一定影响的.

3.教师的计算机能力需要提升

教师的知识能力有限,但是计算机的发展却是无限的,很多计算机教师都会存在一些知识缺陷,单纯依靠培训不能从本质上解决问题.教学的过程就是教师自我提升的最佳时机,对于学生的各类问题,教师都应及时给予处理,借以提高自身的素质.

4.计算机课程的地位过低

高考对于人的一生来讲具有非常重要的意义,在这样一个高压力的环境下,高中生的学习任务非常繁重,通常会顾及不到对计算机的学习.计算机是一门实践性非常强的课程,不但能培养学生高度的思维考察能力,还能培养他们高度的实践考察能力.由于科技的不断发展,计算机在各行各业的应用已非常广泛,怎样体现计算机的作用,提升学生的学习效率,已成为了教师当前需要研究的重要课题.

5.学生的实际操作能力需要提升

学生在高中阶段使用计算机的次数较低,加上平时的生活又被各种学习计划所占据,因此自主学习能力也就随