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《思想道德修养与法律基础》课程教改初探
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分析思想道德修养与法律基础教育
摘要】思想道德修养法律基础课程的开设伴随着教育体制改革的步伐被提上了教学日程，作为高校而言，既应该重视其本身具有的普通课程的一。

医专院校《思想道德修养与法律基础》课教学探讨
摘要】《思想道德修养与法律基础》课是运用马列主义理论及其他学科知识对大学生思政教育的一门必修。

提高思想道德修养与法律基础课堂实效的思考
摘要为提高思想道德修养与法律基础课堂实效，教师应注意采取合适的教学方法，同时要抓住重点，攻克难点，设置疑点和安。

思想道德修养与法律基础教育探讨
摘要：《思想道德修养与法律基础》课是高校思想政治理论课中十分重要的课程。一方面，它既具有高校一般课程所具有的普遍特征；但由于其课。

《思想道德修养与法律基础》精品课程建设的思考
摘要：《思想道德修养与法律基础》是教育部规定的各高职高专学生必修的一门公共基础课，本课程的教育教学目标是帮。

案例教学在《思想道德修养与法律基础》课中的运用
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《思想道德修养与法律基础》课程教学改革研究
摘要：作为面向民办本科大学新生而开设的《思想道德修养与法律基础》，可以帮助学生在大一时期就树立良好法制观。

《思想道德修养与法律基础》实践教学研究
摘要：《思想道德修养与法律基础》是一门实践性很强的公共政治课，从该门课实践教学必要性、含义、现状及具体措施进行分析和论。

《思想道德修养与法律基础》教学改革浅析
摘要：《思想道德修养与法律基础》是高校的必修课之一，在对本门课的教学存在的问题进行从教学模式，教学内容到教学方。

高校《思想道德修养与法律基础》课实效性研究
摘要：高校《思想道德修养与法律基础》课是对大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地。上好《思想道德修养。

《思想道德修养与法律基础》教学模式探析
摘要】高校《思想道德修养与法律基础》课程课堂教学模式应针对存在的问题，采用调动学生积极性?参与式教学模式。

案例教学法在《思想道德修养与法律基础》课程的应用
摘要：随着社会经济的繁荣发展，各行各业对人才的衡量标准和人才价值观念日益发生着变化，用人单位选。

《思想道德修养与法律基础》课程教学改革初探
摘要：《思想道德修养与法律基础》是高校思想政治理论课新课程方案最先尝试教学改革的课程。文章针对该课程的特点。

提高思想道德修养与法律基础课教学的实效性
提高思想道德修养与法律基础课教学的实效性提高思想道德修养与法律基础课教学的实效性,大学生作为未来社会发展和经济建设的生力军，知法懂法、奉公守法都是必须具备的基本素质。但是，当今大学生法律素。

再谈《思想道德修养与法律基础》教学中的几点体会
摘要《思想道德修养与法律基础》是门重要的思想政治理论课,本文从实行参与式教学模式、发挥多媒体在教学。

《思想道德修养与法律基础》教学实效探讨
摘要]在《思想道德修养与法律基础》课程教学实践中引入情景教学模式，能够打破传统条件下相对枯燥乏味的授课与学习方。

《思想道德修养与法律基础》课教学难点探究
在进行法治教育方面却出现了一些问题，有待我们进行深入地讨论。一、学生学习法律知识时所遇到的问题,由于现行《思想道德修养与法律基础》课，有关法律基础知识的学时安排太少，所以大部分学生对法律基。

思想道德修养与法律基础课程教学设计探索
摘要】阐述高职院校思想道德修养与法律基础课程教学设计的理念与思路，以广西生态工程职业技术学院为例从教学环节的设计。

《思想道德修养与法律基础》教学现状调查
《思想道德修养与法律基础》教学现状调查《思想道德修养与法律基础》教学现状调查,本文为西华师范大学2012年度校青年项目《高校思想政治理论课教学评价研究》（编号：12a004）；西华师范大。