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　参考文献,[1]毛文凤.应用问题与数学建模.北京,中国大百科全书出版社,2005,7,[2]罗增儒.应用数学建模型的二重性与层次性.中学数学教学参考,2002,8,海口市教学研。

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初中数学教学论文:浅淡初中数学作业的批改初中数学教学论文:浅淡初中数学作业的批改传统的数学教学模式，老师上课教，课下批改作业；学生上课听，课下做作业。多少年来一贯制，教学改革的热门课题是如何改。

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浅谈“参考式”教学在初中数学教学中的渗透
摘要】百年大计，教育为本。在推进社会进程的过程中，国民教育起到了关键的作用。随着科学的不断进步，信息和网。

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摘要:长期以来,数学教学改革偏重于对教的研究,但是对于学生是如何学的,学的活动是如何安排的,往往较少问津。现代教学理论认为,教。

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摘要】初中英语口语必须采用开放式教学模式，让学生不要局限于课堂，或有老师在的这么一个空间中进行做对话，而是大胆的无拘无束的通过模仿、复述，组织各项活动。

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中学数学教学参考浅析初中数学激励式分层次教学法
摘要：激励式分层次教学法的教学方法应围绕因材施教，分层提高，让尖子冒出来，使多数迈大步，叫后进。

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