初中英语口语教学论文

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摘要:语言是用来交流的,注重语言的交际是现代英语教学的重点.打破旧的教学模式,形成新的适应社会需求的口语教学是非常有必要的.,关键词:教学模式语音语调自信　。

初中英语口语教学的有效策略
【主讲教师】王咏梅【适用对象】在职攻读硕士专业学位研究生一,主讲教师简介1994年毕业于大学,年毕业于大学,年系教授,已发表论文篇,其中篇.年开始从事教学工作,课程:.预。

初中英语口语训练初探
.教授课程:英语口语,英语写作,今日美国,今日英国等,2.授课对象:高中生(至少三年英语基础),3.工作量,—每周12学时,任选三门课,—担任学生英语俱乐部或英语校报顾。

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毕业设计(论文)文献综述,引言,在世界几大语言中,汉语的使用人群最广,而英语在正式的,官方的方面拥有绝对第一的地位.几乎大部分发达国家都是使用的英语.在世界语言潮流中,英语的主流地位是无。

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　(一),低年级教学,低年级的英语教学主要是以口语为主,不偏重于语法的教学.选用的e-book最好为简单的短篇对话.故事中的对话要符合低年级学生掌握的词汇量少的实际,句子尽量简单,口头化,生活。

农村初中语文口语教学的思考
京初中作文《家园》李卫东,特级教师北京师达中学孙荻芬:北京市语文教学研究会副理事长,北京市教科院基础教育研究中心高级教师5湖北《乡愁》洪镇涛华中师范大学硕士生导师,特。

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目,而学生的听力时间越来越少,所以听力的提高非常缓慢.5,阅读:学生的最大问题是阅读速度太慢,理解能力薄弱.6,口语:由于高考不怎么考口语,口语被很多人忽略了.7,写作:用中文的思维写英语.,那。

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文课堂充满生命的涌动》)一等奖2016.6昆山市教育学会昆山市教育局教科室昆山陆芳婷昆山市"新月杯"教学论文评选(《初中英语口语教学的有效尝试》)三等奖2016.6昆山市教育学会昆山。

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初中英语教材分析,在听完专家的讲解和网络学习后,我对我们使用的教材有了更深刻的认识.下面我就我们所使用的新目标教材谈谈自己的看法.这套新目标英语教材它采用任务型语言教学模式,融汇话题,交际功。

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摘要】初中英语口语必须采用开放式教学模式，让学生不要局限于课堂，或有老师在的这么一个空间中进行做对话，而是大胆的无拘无束的通过模仿、复述，组织各项活动。

浅析英语口语教学导入策略
8（5）.,[3]李冰.初中英语口语有效教学研究[d].济南：山东师范大学教育学院硕士论文，2011。

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初中英语教学论文初中英语教学论文,初一年级是英语学习的基础阶段，也是关键时期。教师在进行课堂教学之前需要备课，在为保证教学质量的情况下，教师可以对个别学生做有针对性的课后辅导。备课是一。

初中英语口语教学
初中英语口语教学初中英语口语教学,近年来，随着教学改革的不断深入，初中英语口语教学取得了一定的进展，但是由于受到应试的影响，以及教学方法、教学观念的落后，初中英语口语教学仍然存在着很多问。

浅析初中英语口语教学
摘要：文章首先阐述了初中英语口语教学的重要性，然后分析了初中英语口语教学中存在的问题，最后针对这些问题提出了初中英语口语教学的方法。关键。

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初中英语新课改教学论文初中英语新课改教学论文“以活动为中心，学生自主学习”强调通过学生的自我发现去掌握知识，培养学生对知识本身的兴趣与热爱，使学生把语言的学习看作为内在的需要，学生的角色从接受。

初中英语词汇教学论文
摘要：曾经在初中生中做过这样的调查：“学英语，你最怕的是什么？”各种各样的答案都有，有的说害怕语法，有的说害怕作文，有的说害怕听力，但答得最多的却是害。

初中英语口语教学分析
摘要】随着教育体制的改革，英语作为一门国际性语言越来越受到重视，对于初中英语口语教学，注重培养学生的表达，使学生可以运用英语进行简单交际，《英语课。

初中英语口语教学探索
摘要：初中英语口语教学一直是困扰很多教师的问题。当前，初中英语的教学分为“听、说、读、写”四项，在这四项中“读、写”一直是考试的重点。自从“听”纳。

初中英语口语教学的策略
摘要】在初中英语教学中，我们英语教师要树立新的教育观念，巧妙地运用各种教学方法，创设良好的语言环境，采取多种形式和手段，让学生在真情实景中加强英语口。

初中英语应注重口语教学
摘要：学习英语的一大目的就是口语交流，而传统的英语教学往往只重视卷面应试，而忽视了口语训练，根本无法达到口语交际的目的。联系多年的教学实践经验，就口。

初中英语口语教学探究
初中英语口语教学探究初中英语口语教学探究一、初中英语口语教学的现状,初中英语教学中，由于应试因素影响，教师往往并不重视英语口语教学。笔者经常看到这样的现象：不少初中学生英语笔试成绩很好，口语。

初中英语口语教学初探
摘要]：英语口语作为一种交际语言，在信息化得社会，其地位越来越突出了，作为英语教育工作者，口语教学也是我们应该研究的课题，本文就我的口语教学准备工。

初中英语口语教学刍议
摘要】文章介绍初中英语口语教学方法的基本要素，并对初中英语口语的教学方法进行分析，探讨对于新课标下初中英语口语教学的一些观点和方法。【关键。

初中英语口语教学方法
摘要】随着国际交流的不断扩大与深入，使用地道流利的英语进行口头交流已成为当代人的基本素质之一。但是，由于缺乏适当的语言环境以及长期以来在中考指挥。

初中英语口语教学谈
摘要：口语教学是外语教学中非常重要的一个环节,外语教师的口语教学任务是通过各种课内外的技能训练来发展学生的口语技能。听说领先,读写跟上是英语教学的一项重要原。

谈谈初中英语口语教学
摘要】语言在于交流，在英语教学中，口语教学十分重要，如何培养学生的口语兴趣呢？,【关键词】英语口语；方法,英语教学在我国西部地区是一个弱。

初中英语口语教学六法
初中英语口语教学六法初中英语口语教学六法中学英语教学，从能力培养来说，包含了听、说、读、写四个方面，但从语言的社会功能来讲，口语又显得特别重要。学生口语能力的形成主要在英语学习的初始阶段，为了提。

初中英语口语教学探析
初中英语口语教学探析初中英语口语教学探析近两年来，江苏中考英语实行人机对话方式，学生上机练习和考试时倍感紧张，一方面是平时练习机会少，另一方面是学生怕讲英语，怕出错。本文对初中生口语教学存在的问。

谈初中英语口语教学
摘要：对学生进行口语教学是实现教学大纲中所要求的培养学生听、说、读、写四种基本技能的先决条件，是激发学生英语学习兴趣及动力的有力保证。关键词：英。