中学数学教研论文

时间:2020-07-14 作者:admin
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广州市2007学年初中数学教师优秀试题研究论文获奖名单,一等奖(共15篇),所属区教师姓名所在学校论文题目番禺区李长勤番禺区象达中学由两块三角板引发的图形面积问题海珠。

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2016年中学数学教育教学论文评奖结果,通报,常教研通〔2016〕032号,各县市区教研室及市直有关中学,根据有关通知要求,数学学科共收到论文174篇,经评委认真评审,。

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附件:2016年南安市中学地理优秀教学案例,教学论文,评选获奖名单,优秀教学案例获奖名单(初中组)一等奖(6篇)姓名学校文章题目林星发福玲中学肢体模型在地理课堂的应。

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论文题目:浅谈网络技术环境下如何开展英语教学,学科:英语,单位:江门市江华小学,作者:许敏燕,作者电话:13750339077, ,浅谈网络技术环境。

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宁研[2016]8号,关于举办2016年宁国市中学历史,地理,优秀教学论文评选活动的通知,各中学,?为深入推进我市中学历史,地理课程改革的有效实施,进一步提升广大历。

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 职业学校校本教研初探(合作经济与科技)第一作者,独着张进军论文问渠哪来清如许(合作经济与科技)合着刘合香论文学困生形成原因分析及转化对策(合作经济与科技),谈行动导。

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段总结或论文,课件等成果;部分研究成果具有一定学术水平,能在省级以上教研活动中进行交流,公开发表或获得省级以上教育行政部门的奖励.(2分),⑤各学科开展具体实用的教学研究,每个学科每年能在县级以。

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备)人才.2016年姜锡明教授获国务院特殊津贴.李刚等撰写的论文获得"中国会计学会2016年度优秀论文"一等奖.,(三)课程建设和教改成果发表方面,2016年,《管理会计》课程被评为自治区以。

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质,提高课堂效率,提高教学质量为目的.深化课堂教学改革,努力改善教与学的方式,使我校数学教学,教研质量进一步提高?,二,工作目标,1,加强组风建设,狠抓教学常规,更新教学观念,提高教。

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论文题目:应用信息技术与数学课堂教学整合心得,作者姓名:尚志广,族别:汉族,性别:男,学校名称:新疆奇台县西地镇中心学校,联系方式:13109020163,。

关于中学地理教师教研论文写作的思考
程:综合版,2011(03).,[2]新青年数学教师工作室.中学数学教研论文的读与写[m].上海教育出版社,2010(4):148-149.,(作者单位广东省开平市长师中学),编辑薄跃。

谈中学化学教研论文的学术性和学术性追求
摘要:中学化学教研论文的写作属于学术论文写作的范畴,学术性是中学化学教育科研和论文写作的基本要求。阐述了“学术。

小学数学教师教研论文内容的调查分析
摘要:小学教师数学教研论文内容可从一个侧面反映出数学教学中的问题和关注的热点。调查结果为小学教师数学教育研究的内容主要。

如何开展有效的中学数学教研活动
如何开展有效的中学数学教研活动如何开展有效的中学数学教研活动,三尺讲台,教师的舞台,教师在这里挥洒汗水,传授知识。但是教师的阵地不仅仅在讲台,还要在台下多下功夫,用“台上十分钟,台下十年功”。

新疆兵团中学数学教师教育研究现状调研与分析
论[m].北京:高等教育出版社,2008.,[3]新青年数学教师工作室著.中学数学教研论文的读与写[m].上海:上海教育出版社,2010.,[4]曹一鸣.数学教学论[m].北京:北京师范大学出版。

优化中学数学课堂教学的四点尝试
形计算器?师生互动的好帮手》《优化中学数学课堂教学的四点尝试》获北京市基教研论文一等奖、全国论文二等奖;为高三学子录制《提分宝典》音像制品,受到考生的好评。从教十七年,担任全国“目标导向备考法”顾。

灵动捕捉教研论文的写作素材
灵动捕捉教研论文的写作素材灵动捕捉教研论文的写作素材撰写教研论文,首先必须获取论文的写作素材.那么如何灵动捕捉写作素材呢?笔者从多年的写作实践中体会到,只要做个有心人,论文的“源”就在我们身边。

注重“错题”分析培养学生数学能力
.1996浙江省中学数学教研优秀论文汇编.浙江省教委教研室,1996.12,(作者单位:浙江省温州市泰顺县实验中。

如何写好生物教研论文的一点看法
习理论、现代课程理论、研究性学习理论等十种基础教育理论。还可以拜读一些优秀教师的教研论文,各学科核心期刊都登载了许多教师的优秀论文,如华东师大的《生物学教学》、北京师大的《生物学通报》、南京师大的《中。

农村中学论文英语教学论文
摘要:我国农村中学的英语教学质量一直以来较差,特别是农村初中的英语。加上现在又是课改阶段,如何稳步提高农村初中英语教学的质量,是个十分艰巨的任。

对开展中学生物教研的几点思考
对开展中学生物教研的几点思考对开展中学生物教研的几点思考中学生物教研的主要任务是协助教育行政部门通过对生物教学工作的研究、指导、组织和管理,从生物学科教学角度来贯彻落实党的教育方针,实现为国家培。

陕西省农村青年骨干教师“国培计划”实施管窥
识结构。紧紧围绕初中数学教学内容,充分考虑学员需求,开设了《数学史与数学文化》《数学方法论选讲》《数学教育学》《多媒体cai课件制作》《中学数学教研论文写作》《教师职业道德与教育法规》等6门课程,为优。

初中数学教学论文
摘要]:一位优秀的教师懂得如何去激励学生,调动学生的积极性、主动性,提高学生的学习效率。本文把管理心理学中的激励运用到初中数学教学,激发鼓励,调动学生的积极性。

从“教学问题”到“教研主题”,校本教研让数学教研更具实效
摘要】运用文献资料、理性分析等方法,对数学校本教研的意义、内涵和特征进行了深。

论农村中学教研现状及对策
论农村中学教研现状及对策论农村中学教研现状及对策一、教研现状及存在的不足,⒈教研形式单一,在各农村中学中,有许多学校都把教研活动提到了重要日程,学期之初大都制定了周密的计划,而各项活动计。

中学生物网络教研的实施与评价
摘要:随着网络技术的发展,中学生物教师可借助网络开展生物教研活动,通过目标设置、平台建设、实施管理和有效评价等提高校本教研的针对。

农村中学语文教研现状及对策思考
农村中学语文教研现状及对策思考农村中学语文教研现状及对策思考一语文教研现状分析1.教研形式单一在农村中学中,有许多学校都把教研活动提到了重要日程,学期之初大都制订了周密的计划,而各项活。

小学数学新课改论文
摘要:《数学课程标准》使用了较多的“经历……的过程,获得……的体验(感受)”,可见,数学学习离不开个体的体验。学生需要在自主探究中体验“再创造”,在实。

浅谈农村中学教研现状及对策
浅谈农村中学教研现状及对策浅谈农村中学教研现状及对策,自2001年新一轮的课程改革全面实施以来,教研基础比较薄弱的农村学校,在教学尤其是教研方面受到了很大冲击,各农村乡镇中学都提出了一个响。

浅谈学校数学教研活动
浅谈学校数学教研活动浅谈学校数学教研活动新课程倡导民主、开放、科学的教学理念,教师不能只是课程中的执行者,更应成为课程的建设者和开放者。不断有效地解决课程改革过程中出现的种种问题。然而仅仅依靠个。

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