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作 者：阿 伦
出版社：中国青年出版社
出版年：2010-08
定 价：23.00元
购买《爱·上课》一书,最初是因为李希贵老师的推荐.谁知刚看了书本的第一章,我就迷上了它.这本书吸引人的地方在哪里?是作者幽默的语言风格和独到的见解,还是那些动人心弦的故事、嘻哈的见闻?要表达我心中的想法,也许要套用北京师范大学昆明附属中学副校长冯琳的话了：&
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这本书是台湾教师阿伦写的教育叙事.年近而立,事业有成的阿伦却放下原本熟悉的工作,毅然投身教育.在学校里,他与孩子们“斗智斗勇”,使“天下第一班”（“无敌差乱班”）发生了翻天覆地的变化,他也成为了学生信赖、喜爱的教师.读这本书,它给我最大的触动是,书中表现了阿伦对学生的爱心、有心和用心.
书中皆小事,事事有爱心.在学校里,总会有一些需要老师“特别”关注的学生,面对他们,许多学校采取“放弃”的态度,而阿伦却振臂疾呼：“教育应该是‘零拒绝’,不放弃任何一个学生!”凭着对孩子的一颗爱心,他不厌其烦地把这些学生一个一个地拉回正轨.书中说到的学生小寻,有自闭症、过动症,从不知道要按时到教室上课,因此,每到上课时间,“校园里就会出现一个狂奔的身影”,“我必须跑遍整个校园,才可能在任何一个地方发现小寻”.经过阿伦的关爱和耐心引导,小寻的症状有了明显好转.
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书中皆小事,事事见有心.阿伦说：“我发现了问题,必须立即解决.”小葡萄是全台电子教师班的学生,开学的第一篇作文就让阿伦瞠目结舌：她的“作文虽然都能写到规定的字数,但每句话几乎只是单字的拼凑,毫无意义”.为帮助小葡萄提高写作能力,阿伦去书展上寻找,“发现有一套《新世纪童话绘本》不但故事动人,而且内容附有注音,更有教学指引及学习单元可以运用,刚好适合小葡萄目前的程度”,他便毫不犹豫地买下来.当学生出现问题时,阿伦通过各种途径寻找解决的办法.他巨大的热情与真诚,把家长都感动了.
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书中皆小事,事事含用心.在书中,阿伦提出了一个理念——教师要用心上好每一节课,让每个孩子快乐学习,喜爱上课.他独特、有趣的推理式语文课引起学生的高度兴趣；他发明的课堂游戏,学生乐此不疲；他制定的“百日复习大法”,教会学生有效读书,合理分配时间,高效做笔记.他还指导学生认识这样的理念：学习的态度比念书的多寡重要,求知的精神比分数的高低重要,了解错误比考试次数重要.在面对有自残倾向的学生时,他用心地琢磨青春期孩子的心理,用一句“割腕会留下疤痕,这样会很丑耶”的戏谑,机智地避免了学生自残事件的发生；同样,在面对推卸责任的家长时,他用心地与他们交流,增强他们的责任意识等
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轻轻地合上书本,阿伦给我的感动在脑海里弥漫开来.阿伦与学生相处,有冲突,有欢笑,更多的是感动.而他给我最大的启发是,教育的实质在于发现、唤醒、激励,在于“爱心”“有心”和“用心”.无疑,阿伦已经参透了教育的本真.
作 者：[法]多尔多著
王文新译
出版社：上海社会科学院
出版社有限公司
出版年：2012-02
定 价：42.00元
弗朗索瓦兹·多尔多的《儿童的利益》是一本具有划时代意义的儿童精神分析学著作,书中将弗洛伊德的精神分析学引进儿童心理研究领域.这部著作的可贵之处在于,它真正解决了一个问题：如何把儿童真正当做一个人,当做一个与成人平等的人来看待.
作 者：祁智志主编
出版社：江苏教育
出版社
出版年：2012-06
定 价：28.00元
随着社会的发展,教育面临的问题与不足越来越多,在这样的背景下,“教育的责任”问题被广泛关注.有鉴于此,祁智志主编了一本教师的案头书,家长的枕边书,孩子的参考书——《剥开教育的责任》.这是一本发人深省的书,是一本值得去细细品味的书.教育的目的何在?教师与家长的责任何在?这是该书关注的主要问题.
作 者：王小妮著
出版社：中国华侨
出版社
出版年：2011-12
定 价：29.80元
北京电影学院基础部教授崔卫平说：“《上课记》是诗人王小妮转而从事教育后,把自己的工作变成的一首教育诗.她在课堂上发现的诗意,比十个春天还要多.由她的笔描绘出来的学生,各显神通.这是现在最好的灵性教育读本,广大读者们有福了.”书中,作者用生动的语言记录了“90后”学生思想和生活的各种细节,还鼓励“90后”学生不要受成见和扭曲思想的误导,建立起健康的知识体系,过更快乐的生活.（责编 蒙秀溪）
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