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【摘 要】产前诊断是提高人口素质,实行优生优育的一项重要方法,通过对孕妇及广大人群实行健康教育,从而使有需要的孕妇放心的实行产前诊断,以获得优生,减少先天性缺陷儿的出生.

【关 键 词 】产前诊断;健康教育

随着社会的进步,科技的发展,为了提高人口素质实行优生优育,减少先天性缺陷

关于产前诊断的健康教育体会的硕士毕业论文范文
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儿的出生,生一个健康的孩子,是每个家庭的愿望.因此,产前诊断成为目前急需开展的项目.为了让更多的孕妇了解产前诊断,健康教育成为当前护理工作的一项重要内容.健康教育是以病人及家属为对象,通过与健康密切相关的知识教育〔1〕,以提高人们的健康知识,纠正不良的健康行为,促进疾病康复,预防疾病复发的重要举措〔2〕.本市级医院自2005年开展产前诊断以来,至今已为名近万名孕妇实行了产前诊断,通过积极的健康教育,使孕妇及家属得到了优生优育的健康知识,并最终获得优生,减少了先天性缺陷儿的出生,取得了一定的效果.现介绍如下:

1.健康教育的方法

通过孕妇学校以及各乡镇区医院的合作,利用电视、报刊等传播媒体,发放健康教育宣教表,入院后一对一宣教,出院访视等一系列健康教育方法,加大对孕妇实行产前诊断的重要性的宣教,使更多的人群了解产前诊断,并放心的实行产前诊断手术,达到优生的目的.

2.健康教育的内容

2.1入院前健康教育 当孕妇在门诊进行产检时,被发现有适合产前诊断的指征,医生将为其建立产前诊断卡,护士发放产前诊断须知表,对其进行初步健康教育.讲解产前诊断的适应症,目的,以及术前、术后的注意事项,让孕妇充分了解产前诊断的知识,并最终决定实行产前诊断,签订产前诊断预约表,等候通知进行产前诊断.

2.2入院后健康教育

2.2.1 术前宣教 做好孕妇的心理护理,解除心理压力.一般来说,由于对遗传医学知识不理解,或一知半解缺乏思想准备,凡进入产前诊断手术室的孕妇均有较明显的心理反应,在此期间,绝大多数孕妇心情处于高度紧张,焦虑状态;如恐惧手术疼痛,或担心手术对胎儿的影响等.为减轻这种心理压力,要热情和蔼地接待她们,言谈举止中充分体现对孕妇的关心,加强解释和沟通,应进行术前宣教,告知以下内容:(1)手术前一天于门诊抽血化验,手术当天8点前入院,当天上午手术,术后观察一天.(2)脐带穿刺者须遵医嘱服药,手术当天服药及注射针剂.(3)术前吃饱早餐,最好随身携带牛奶或甜点心以备术前进食.(4)请携带病历,相关化验单或外院的介绍信来给医生看.(5)讲解手术的全过程,介绍医生熟练的技巧,让孕妇对医生更加信任,对手术树立信心.(6)讲解情绪对手术的影响,使孕妇保持情绪稳定,积极配合.(7)签订产前诊断协议书.


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2.2.2 术中宣教 为了消除孕妇的这些心理压力,医务人员应态度和蔼,举止端庄,语言亲切.术中应做好以下几方面:(1)放松心情,静候手术.可以看电视、报刊或聊天,以减少手术的焦虑.(2)术前排空膀胱.(3)术中保持平静,避免移动,以减低手术的风险.(4)减少医生手术操作中器械的碰击声,以免给孕妇造成恐惧不安.

2.2.3 术后宣教 (1)术后用手指按压腹部针口半小时.(2)每半小时听胎心音一次.(3)如术后胎动增加,胎心减慢,应考虑脐动脉痉挛可能,此时应立即让孕妇左侧卧位,高浓度鼻导管吸氧,并静脉内给氧,5%葡萄糖250ml+碳酸酰胺过氧化氢1g静脉滴注,注意胎心情况,一般经处理后症状可缓解(4)术后尽量卧床休息3天,禁止性生活一个月.(5)若出现以下症状:阴道流血,流水;腹部,尤其阵发性腹痛;针口渗血;胎动明显增多或减少消失;发热等不适,请立即去医院检查,并尽快与我们产前诊断中心联系.

2.3 出院后健康教育 (1)三天后凭化验单到产科优生门诊复查.(1)一般术后2周复查B超1次,排除胎儿畸形,完善产前诊断.(3)访视,追踪孕妇分娩情况,了解胎儿情况.

3.体会

产前诊断是提高人口素质,实行优生优育的一项重要方法,通过广泛的健康教育,使更多有需要的孕妇得到帮助,减少先天性缺陷儿的出生,,以获得优生,从而使更多的家庭得到幸福.

参考文献:

[1] 袁至英,张有琴,健康教育在腰椎间盘突出症病人围手术期护理〔J〕.现代护理,2005,11:116.

[2] 杨春梅,张媛,胡君娥,影响健康教育效果的患者因素分析及对策〔J〕.解放军护理杂志,2005,22:96.

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