思想政治教育历史

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足《中国近现代史纲要》课程教学对相关知识的需要.,教学师资配置合理,课程教学队伍主要成员教龄基本在10年以上,长期从事马克思主义理论与思想政治教育,历史专业的教学工作,教学经验丰富;每位教。

思想政治教育方法论
设的行动指南.必须坚持用马克思主义指导未成年人思想道德建设,使之始终沿着正确的政治方向前进.要坚持用科学的理论武装人,根据未成年人的特点,由浅入深,循序渐进地进行辩证唯物主义和历史唯物主义基本观点的教。

思想政治教育学元理论研究
面和全过程的伟大历史任务.十八大报告提出的全面社会发展目标无疑为使思想政治教育的社会目标指向更加全面,从而为思想政治教育增加了新的教育内容,为思想政治教育赋予了新的价值,为思想政治教育效果的评估提供了新。

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2016年《思想政治教育研究文库》入选名单,人民出版社出版专着,序号书名作者申报院校1改革开放以来大学生思想政治教育论黄蓉生西南大学2王晓菲山西财经大学3。

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思想政治教育研究的质量控制与成果评价研究,23.思想政治教育学科成果转化应用研究,24.研究生思想政治教育工作体制机制研究,25.发挥导师在研究生思想政治教育中首要责任人作。

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思想政治教育专业(辅修,师范),人才培养方案,专业代码,一,专业简介,思想政治教育本科专业是四年制师范类文科专业.该专业以马克思主义理论和中学思想政治课教育理论为基础,通。

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部e-mailwanghongmei1967@hotmail.通信地址(邮编)盐城市希望大道68号,盐城工学院社会科学部,224005研究方向思想政治教育,法制史2.教学情况,(。

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重庆市高校思想政治教育研究会
了,另外还有自己在中学教育实践过程中结合理论的一些看法和感受,我也就从这两方面来详细谈谈我的学习收获和心得.,本书有九章构成,分别讲了思想政治教育的科学化,本质论,价值论,对象论,规律论,方法。

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吕学芳,女,湖南张家界市人,土家族,1958年5月生,中共党员,教授,马克思主义学院院长.思想政治教育硕士点学科带头人,思想政治教育,中国少数民族经济硕士生导师.湖南省思想政治理论课优秀教学团队领。

浅谈中国共产党思想政治教育历史分期问题
摘要：?思想政治教育的发展与中国共产党的成长是相依相伴的。中共思想政治教育史可分为五个阶段,即中国共产党思想政治教。

中国共产党思想政治教育的历史经验探讨
摘要：在中国共产党九十年的发展历史中，思想政治教育一直是党的工作的生命线，我国的思想政治教育实践也取得了巨大的成就，积累。

越南高校思想政治教育的历史沿革及其特点
摘要：越南是社会主义国家，其高校中的思想政治教育，是对社会主义教育方针的坚持，是对社会主义办学方向的肯定，是实。

中央苏区时期思想政治教育的历史经验及启示
摘要］中央苏区时期，以毛泽东为代表的中国共产党人十分重视思想政治工作，把思想政治工作放在特别重要的地位，使。

改革开放以来高校思想政治教育的历史回顾与思考
摘要】改革开放以来我国高校思想政治教育走过了30年,这30年大致可以分为拨乱反正、反思提高、巩固加强三。

浅谈城市社区的思想政治教育工作的历史发展
摘要：我国城市社区思想政治教育工作经历了初建、拓展、蓬勃发展这三个阶段。1952年至1962年为初建时期，这一时。

思想政治教育价值历史回顾与展望
摘　要：学界对思想政治教育价值的研究虽然起步较晚，但也取得了许多值得肯定的学术成就，这些成就主要体现在对思想政治教育价值内涵、本质、生。

在思想政治教育中融入历史教育的构想
摘要：我国历来重视思想政治教育，也根据国内国际形势的变化对其进行了多次改革，但是思想政治教育仍然面临教育手段单一、流于形式、教。

传承与创新:思想政治教育发展的历史审视与现代向度
摘要】历史审视思想政治教育发展的演进脉络，其发展体现出鲜明的历史阶段性差异，同时也具有明。

延安时期中共农民思想政治教育工作的历史经验及启示
摘要〕思想政治教育是党的优良传统和政治优势，是党的一切工作的生命线。延安时期中共开展了卓有成。

历史教学中思想政治教育功能的存在与把握
摘要：历史教学总是在一定的价值观的指导下，并以学生的正确的价值观养成为目标的，其思想政治教育功能的存在具有客观必然。

高职历史课程在思想政治教育中的作用
摘要：通过分析高职历史课程教育人、引导人的重要作用，本文提出了历史课程设置的问题。针对当前各院校普遍不够重视历史课程的现状，认。

历史唯物主义是思想政治教育的直接理论依据
摘要：思想政治教育是统治阶级向其社会成员灌输意识形态以巩固其阶级统治的工具，自阶级社会出现以来就一直被统治阶级。

思想政治教育过程规律研究的历史梳理与未来展望
摘要：思想政治教育过程规律在思想政治教育规律体系中占据重要地位。加强对思想政治教育过程规律的研究既。

论历史教育对于高专学校思想政治教育的重要性
摘要：历史教育是高校思想政治理论课最基础的教育之一，在高专学生思想政治教育过程中加强历史教育，具有重要价。

浅谈如何在历史教学中渗透思想政治和国情教育
摘要】加强思想政治教育和国情教育是历史教学的紧迫任务。为此，在历史教学中要突出民族英雄的爱国思想和贡。

马克思世界历史理论及其对思想政治教育的意义
摘要：20世纪80年代以来，随着世界经济“一体化”和“全球化”的深入，特别是世界范围内经济文化落后国家对。

历史情境教育在高校思想政治工作中的合理运用
摘要:历史作为一门人文类学科,通过再现历史、分析历史,体现了对人类社会的终极关怀。虽然历史教育的现状不容乐观,。

论中学历史教学中如何加强学生的思想政治教育
论中学历史教学中如何加强学生的思想政治教育论中学历史教学中如何加强学生的思想政治教育,在今天这个“克隆”“网络”概念充斥每一个空间的时代，人们普遍关心的一个问题就是将来人类的命运如何？为。

中国高校思想政治教育学科、专业、课程与教材历史轨迹
摘要]新中国成立以来，思想政治教育课程一直是高等教育教学内容和课程体系的重要组成部分。近6。