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投稿须知,《有色金属(矿山部分)》已入编《中国学术期刊》(光盘版),并加入"中国期刊网"和"万方数据——数字化期刊群",作者着作权使用费和稿酬包括在印刷版稿酬中.作者若不同意论文入。

语文教学中的情感教育
小四号宋体,行间距1.5倍,页边距上2.6cm,下2.6cm,左3cm,右2.7cm,装订一式六份,一份附上封面,封面写上作者单位,姓名,联系电话;每份首页左上角打印"龙游县2016年度高中语文教学论。

语文教学中的德育教育
一,当前德育面临的挑战,当代学生德育面临的主要挑战主要来自于三个方面:一是家庭教育方面,二是学校教育方面,另外就是社会教育方面.,家庭教育方面存在误区,一方面在中国传统社会下,父母受望。

小学教育资源库语文
高等职业教育专业教学资源库网上公示及用户问卷调查统计,验收材料浏览情况(截止时间12月1日)总点击量(人次)3490参与问卷调查用户数及比例:共1451人行业人员28.3%。

义务教育课程语文
义务教育课程标准实验教科书(川教版),中国历史七年级下册知识网络,第六单元知识网络,第六单元第1,2课,建立:581年,北周外戚杨坚建立隋朝,定都长安.,统一:589。

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航空港区优质教育资源倍增工程,港区实验小学与港区一小联合办学项目,工作方案,根据航空港区优质教育资源倍增工程工作方案的统一安排,港区实验小学与港区第一小学实施联合办学,以此推动第。

语文又是母语教育课程
文素养是整合的,能促进学生和谐发展的语文素质.语文素养这一时代性概念的产生,是素质教育发展的必然结果.既然要全面提高民族的综合素质,就要全面促进学生语文素养的形成与发展,这将成为广大语文老师的共识和不。

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龙源期刊网记者与本刊主编的问答龙源期刊网记者与本刊主编的问答关于《山花》,《山花》的前身是1950年1月创刊于贵阳的《新黔日报》副刊《新黔文艺》。同年7月停刊后改出《贵州文艺》月刊，1957。

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性人文大众类期刊品种达到1760种，内容涵盖时政、党建、管理、财经、文学、艺术、哲学、历史、社会、科普，军事、教育、家庭、体育、休闲、健康、时尚、职场等领域，被誉为“全球最具有权威性和影响力的中文期刊。

语文教育也是人的教育
摘要】语文教学除了要培养学生熟练运用母语的工具性能力外，主要是培养学生的感知能力和情感能力、想象力与理解力，因为语言并非是单纯的工具或媒介，人是社。

语文教育是人的教育
语文教育是人的教育语文教育是人的教育三十年前，巴金在《随想录》里写了三篇文章谈教育问题。第一篇《小端端》，巴金说：“她是我们家最忙、最辛苦的人……她每天上学离家最早。下午放学回家，她马上摆好。

语文生活与语文教育
语文生活与语文教育语文生活与语文教育,运用语言文字所进行的各种口语和书面语活动，构成了人们非常重要的社会生活，这种社会生活可以称之为“语文生活”（“语文生活”与“语言生活”表达的概念相同或基。

小学语文学科教学中创新精神培养方法研究
　参考文献：[1]卢红梅《如何在小学语文教学中培养学生的创新精神》，中国期刊网，《科学教育前沿》，2011年第1期。[2]董成安《小学语文教学中创新思维能力的培养》，《新课程（。

2005年度龙源期刊网网络阅读前100名排定《金山》居第47位
2005年度龙源期刊网网络阅读前100名排定《金山》居第47位2005年度龙源期刊网网络阅读前100名排定《金山》居第47位本刊北京讯：2005年12月20日，金山杂志社主编唐金波在北京期。

新时期语文教育的呼唤
摘要：新时期的语文教育弥漫着浓重的人文气息，它呼唤“人文精神”的回归。韩军作为新时期语文教育的代表，在语文教育界首次提出“人文精神”的主张，其思想和理论具。

简述语文教育
摘要】语文教育是中国教育中一个非常重要的组成部分。语文课程从1904年独立设科到现在已有一百多年的历史。在这一百多年的历史沧桑巨变中，中国发生了翻天覆地的变。

给语文教育把脉
摘要]语文教育屡经变革却依然批判不断，到底问题出在哪里?我们认为，除了学科基础的缺失外，还有思维方式的缺失，这些原因造成了语文教学摇摆不定，时而患上了“失魂落魄症”。

语文教育的实质是人文教育
摘要:传统语文教育割裂了工具性和人文性的关系,过分注重前者,导致了人文精神的丧失,使语文教育危机重重,而根源是整个时代的人文危机。因此,要解决这。

语文教育的本质窥探
摘要：语文教育的终极目标无可厚非是增长人的知识，提升人的素养，最终促进人的发展。其目标的永恒“主体”是人，脱离了人的存在，将毫无价值与意义。从人性本。

浅谈语文教育的重要性
摘要：语文是一门基础学科，是重要的语言交际工具。是学习其他学科和提高理解、解决问题能力的基础知识。语文教育要定位于学生人格的完善、思维能力的开发、语文素。

语文教育个性化
摘要：语文多媒体教学较之于一般意义上的多媒体教学更具鲜明的个性，语文多媒体教学应充分结合语文学科的特点，开拓更为广阔的文化空间和思维空间，让语文多媒体教学充。

语文教育的人性回归
摘要：语文教育应使学生以自我的天赋潜能为基础，以发展欲望为引擎，通过自我反思的心理作用，按照美的规律来不断发展、构造自己。因此，语文教育的目标应回归人性本。

浅析语文教育
摘要]“语文”一词对我们每个人来说都很熟悉，但真正探究语文和语文的深层含义却又显得那么陌生，针对这一问题，我对语文和语文教育概念做了解读，阐述语文教育的发展历史，语。