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【摘 要】辅导员工作对学生的发展有着重要影响.笔者认为：在大学生管理中,良好的开端可以创设好的学习氛围,没有不好的学生,只有不好的管理体系.本文从入学教育和学生干部队伍建设方面进行概述,以期通过辅导员的工作促使大学生群体由被动到主动的学习,健康发展,学有所成.
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【关 键 词 】辅导员；工作；管理
大学,一个“传道授业解惑”之地,全国各地学子云集于此,有人说大学生的学习源于一种求学的自觉性,或过多的强调单纯的“教”,往往忽视对整个群体的动机强调,因此常常出现一种状况,有非常强自觉性或目标明确的同学在学业上有很大的收获,而一部分人因自制力不强而逐渐演变成厌学逃学,成为学生管理工作中的难题,通过对部分已毕业逃学学生的了解,他们在入学都曾描绘过认真学习奋斗的蓝图,因为管理的不及时,大环境的影响,最终导致一无所获,悔之晚矣.因而,笔者认为：在学生管理的理念中,预防胜过治理,没有不好的学生,只有不好的预防管理体系,本文从入学教育、学生干部队伍建设方面来论述良好学风的构建,促使大学生群体由被动到主动的学习,健康发展,学有所成.
一、工作,从迎接新生开始
对于刚经过紧张学习顺利通过高考进入大学的新生,入学报到,意味着新的征程拉开序幕.组织高年级学长主动迎接新同学,协助办理缴费、安排住宿、熟悉校园,可尽快拉近同学距离,去除他们的陌生感
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二、入学教育,不能缺少的必修课
大学校园的教育环境、学习方式、管理制度、人际交往、生活方式等方面都发生了显著变化,面对新的环境,新生在思想上、生活上、心理上都可能产生各种困惑,遇到各种难题.因此,作为大学辅导员,千万不要忽视新生入学教育,更不能敷衍了事,应该抓住入学教育的有利契机,上好入学第一堂课.高校一般都会使用大约一周的时间安排入学教育,对于辅导员树立好自己的形象、威信都是至关重要的,对学生养成良好的习惯有直接影响.好的入学教育,应从开学之前抓起,辅导员在学生进校前就应熟悉学生的基本情况,并将学生姓名、生源地牢记于心.新生报道注册时,能根据学生的特点与其简单交流,组织高年级学生进行细致的接待,会让初次远离父母的学子异常感动,找到家的感觉.笔者的首次入学教育是在一段视频中开始的,我特意安排学生会在迎新的两天时间里捕捉家长送孩子上学感人细节,制作成视频,进行艺术化处理再配以《感动》歌词.观看视频的新生在抽泣声中开始聆听,笔者用委婉的语调、情绪渲染整个会场,从父母的爱引申到我们该用怎样的方式度过四年,让学生树立正确的人生理想.随后,全班同学每人3分钟简短的自我介绍缩短了同学之间的陌生感.在之后的入学典礼、体检入学考试中更加强调纪律观念和集体荣誉观,这一切为之后的学风建设奠定了基础.
三、培养小助手,加强学生干部队伍建设
(一)学生干部工作机构
学生干部是学风建设的重要枢纽,他们的带头作用、自我管理是学风的形成的重要影响因素.现在的辅导员一般都带两百以上的学生,而学生又分属于各个班各个年级和各个专业,学生宿舍也因人员的众多而四处分散,因此在管理方面带来了很大的不便,这就需要有效的发挥学生干部组织的作用.笔者所在系根据工作的需要分成党支部、团总支、学生会、班委会、团支部几级工作机构,按照工作职能分别设立党小组、组织部、宣传部、纪检部、学习部、文娱部、体育部、生活部、勤工助学部（多位交流中心）等部门,各班（团支部）对应设立相应干部.为精简机构提高工作效率,各班长、团支部书记兼任各部门负责人,各部门分设一正两副职务,成员涵盖各年级,每周一次的主要学生干部例会上的精神能顺利传达到各班各职能委员.各年级党小组长由品学兼优的正式党员担任,同时兼任纪检部长,负责全年级入党积极分子的发现和推荐,并对全年学生干部工作作风进行监督.组织部负责每一年度干部换届工作的组织和选拔,并建立干部档案,在今后的干部评价中准备好第一手资料,宣传部则主要负责对全系学习、活动、生活方面的素材进行收集,并在第一时间发布图文并茂的报道,笔者所在系目前设立有学生工作博客（网页）、学生工作系刊、班级群、系宣传橱窗等宣传工具,宣传部负责将新闻发布到上述渠道,对有重大的影响的事件及时上报上级宣传部门进行报道,同时也根据需要将学院网站、就业网站等信息在网页上建立链接,宣传部信息员加入各班群,通过、飞信随时发送网页更新链接,目前,工作博客开通不到一年,访问量已经超过40000次,日均访问量不低于200人次,已经成为全系学生了解系部动态、展示自我、交流的一个重要平台.纪检部负责对所有干部队伍、全体同学的监督,对个别有违反纪律的同学进行调查落实后,按规定进行申报处理,学习部负责与学习相关的工作,如本系要求上课铃响以后立即配合任课老师点名并做好记录,作为班级对同学的考核依据之一,负责英语等级考试的报名工作,各班同学学习意见的收集.文艺部、体育部负责文艺体育活动的组织开展,一方面组织本系小型分散的活动,如乒乓球、篮球赛等,也负责参与学院节目的筹划排练工作,当然,辅导员也要积极鼓励同学参与活动,树立为集体挣得荣誉的思想.生活部负责宿舍卫生的常规检查,并按月公布评比,养成同学良好的生活卫生习惯,并收集经济困难同学的情况,作为助学金评比的第一手资料.勤工助学部对全系勤工助学同学进行管理.
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(二)学生干部的管理
学生干部兼有学生与干部两种身份,在处理这两者关系上,既要树立干部的形象又要协助其处理好与同学的关系,这就要求辅导员在一定场合要有意识强调学生干部身份,也要告诉同学们因为工作的原因需要大家理解.同时,作为干部工作是一项长期的事业,这需要很持久的耐心.因此,辅导员还得做好学生干部积极性的保持,好比一个企业要留住员工,就得随时刺激员工的积极性和工作热情,对工作的责任意识,做好与学生干部的沟通,尊重学生.一个有尊严的人,他会对自己有更严格的要求,当他的工作被充分肯定和尊重时,他会更努力地去完成自己应尽的责任.从细微之处关心和爱护学生干部,要时刻关心他们的思想动态,尽可能营造欢愉的工作氛围,关心他们的生活,把他们的困难当成自己的困难来解决,让他们怀着感恩的心享受着友情的温暖而全心全意做好工作.当然,辅导员要以身作则,用自己良好的形象来影响他们,让他们打从心底佩服你,以你为榜样.
学生工作千头万绪,辅导员工作就如行医,讲究方法,科学思考,良好的开头有如一剂预防良方,辅导员要充分发挥的主观能动性和自身潜力,从新生入学抓起,激发学生的学习积极性,加强学生的自我管理能力,为社会培养更多的有用人才!
参考文献：
[1]贾魁,温小强.大学新生入学教育的途径[J].发展, 2010(12)
[2]刘湘毅.谈高校学生干部队伍建设与学风建设[J].当代教育论坛(校长教育研究),2008(12)
作者简介：邓建勋（1980—）,男,四川仪陇人,四川音乐学院美术学院辅导员.
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