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中国红色木雕
陈文远,福建莆田人,1965年毕业于厦门工艺美术学院.他是我带班的首届学生,毕业后,以优。

经典“4位数”阵型
在足坛,数字代表着神奇.原本普通的一组数字可以魔术般的变为致敌于死敌的利器.新世纪。

怎样学好高中语文
质的尝试东城一中赵淑华"小随笔,大作文"作文教学模式思考东方明珠学校柯旺送让语文课堂充满生机东方明珠学校郑蕾突破思维定势,提高解题效率东莞高级中学马永刚高中语文"主问。

高中语文教学探讨
怎样学好高中语文,高中语文学习的终极目标,学语文的根本目的主要是两个,一是增加知识和阅历,提升人文素养,二是掌握读写方法,提高读写能力.,高中语文的基本学习方法,明确语文学。

语文课程论文高中
语文是一门内涵十分丰富的人文学科.语文之所以充满魅力,就在于其内容丰富,形式多样以及解读语文的灵活性与不确定性.新的《语文课程标准》对课程目标是从"知识和能力""过程和方法""情感态度和价值观"三。

高中语文教学随想
高中语文必修模块五考试说明及样卷,(注:习题为自编,以便同学复习参考),卷ⅰ选择题(27分),一.基础知识(9分),考查重点:字音,字形,文学常识(包含"梳理探究"及本册要。

高中语文教学总结
2016年高考语文试题汇编之四作文篇,作文,(一)26.2016·浙江卷阅读下面的文字根据要求作文.(60分)中国作家丰子恺:孩子的眼光是直线英国作家赫胥黎:为什么人类的年龄在延长而少。

语文议论文例文高中
初二语文作文教案第四节,张鹏妍,训练内容动态观察写作内容剪辑成长中的片段教学目标1,学习认识事物的多面性,从不同角度去认识事物的本质.,2,培养学生多角度思考问题的能。

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转发泰州《关于举办2016年泰州市中学语文,优秀教育教学论文评选的通知》的通知,各普通高中,各初中,为促进我市中学语文教育教学改革和实践的不断深入,进一步提高广大语文教师的专业素。

高中语文发表论文教师
6)教师培训者专家团队高中语文科成员.并被授予"十二五"高中语文第二批骨干教师称号.,我信奉的教育名言,(1)"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从.""子率以正,孰敢不正.""不正己。

高中语文发表论文苏教版
　13.爱小说——《外国小说欣赏》的特质与教学设想例谈余杭第二高级中学应健,14.写作教学需要"导航系统"——作文评分规则的开发和运用余杭高级中学林荣凑,15.探寻高中语。

高中语文教改论文美容院
《羊小姐的美容院》——我的教学科研成果的一个缩影,四川省金堂中学童华池,我是"大语文"教育观的赞同者与践行者,"引入竞争机制拓展作文课堂"是我的教学科研课题.从1987年担任专职高中语。

中职德育教学中渗透中国传统文化教育的点滴体会
一、引导学生亲身体会中国传统文化的魅力笔者曾经对学生了解中国传统文化的程度做过。

大学生英语学习动机
【摘要】本文采取问卷的方法考察了中国大学本科生英语学习的动机类型.问卷包括30个有。

高中语文分层教学
摘要：古人说过这样的话：“得其法者事半功倍，不得其法者事倍功半”。语文的教学也要讲究方法，以前教学时，我们认为教学是教师的事，教师是课堂教学的主体，学生的任务就。

高中语文教学策略
摘要：在高中语文的教学过程中，教师要合理采用多媒体课件辅助教学，有效提升学生独立学习语文的能力。同时，教师要组织学生合作交流，共同成长，并在教学中以生为。

高中语文教学的特点
高中语文教学的特点高中语文教学的特点,高中语文教学和初中语文教学有着很大的差别，初中语文教学注重基础，重在打好基础，教学的的重点是读和记，那么高中语文教学的则要全方位的提高学生的语文素养，重。

高中语文教学探讨
摘要：素质教育已经成为我国教育的发展方向，实施素质教育是提高中华民族素质的需要，语文教育又是素质教育的主要方面之一，要提高语文素质，必须改革传统课堂教学。　。

在活动中学高中语文
摘要】近十年以来高中语文教学一直都在不断的改革与进步，在新课程背景下语文课堂教学无论在教学形态上，还是教学方法上都有了一定的进步。尤其是“在活动中。

高中语文教学的趋势
高中语文教学的趋势高中语文教学的趋势高中语文教学改革呼声很高，涉及面很广，成效也很显著。于漪、钱梦龙、宁鸿彬等许许多多的专家学者广采博取、融会贯通，逐步探索出了各有特色的教学理论和教改路子，影。

高中语文教学设计
摘要：语文教学设计影响着课堂的教学质量，课堂的教学质量影响着新课程改革的成效，因此，语文课堂的教学设计尤为重要。从教学设计的特征入手，探讨教学设计的意义和要。

高中语文教学
摘要】高中语文教学正在不断地进步，高中语文教学也在不断地更新中。作为高中语文教师，我们能从中学到更多更优秀的教学知识。而这些新概念的出现，也正是语文教师努力、奋。

高中语文阅读的反思
摘要】阅读是高中生提高语文修养的重要方式，也是高中语文教学的重要任务之一，可以说，高中语文教学的任务很大程度上是依赖阅读环节来完成的。本文针对目前高。

高中语文的双重指向
摘要：在教育改革下，语文作为基础学科就得肩负起素质教育的重任，语文是美的化身，学习语文可以提升人的素养以及审美，语文对于培养高中生品质起到重要作用，让他。

高中语文作文探究
摘要：一直以来，作文在高中语文中都占据着重要的地位和作用，同时也是衡量学生语文综合素质的重点。如何有效地提高学生写作能力，更好地面对高考，成为当前语文教。

高中语文作业初探
摘要：高中语文教学，怎样才能找到适合学生，适合语文教学规律的语文作业，这是值得深思的。本文就针对中学语文作业做一定的初步探索。关键词：语文作业；质。

高中语文怎么学
高中语文怎么学高中语文怎么学高中语文新课程已全面展开。它的特点是根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观念三个维度来设计教材，特别强调人文性，强调学生在学习活动中的主体地位，倡导自主、合作。

浅谈高中语文新课改
摘要：传统的语文教学，给别人的印象就是老师在不断地对每一篇文章的字词句进行不厌其烦的讲解，而学生就是大量地背诵，花的时间多，但成效似乎不大。学生普遍对学习语。

浅谈高中语文教与学
摘要】语文教育要走出低谷，怨天尤人是无济于事的，只有不断反思自我，瓶颈一破才会天地宽。新形势下的语文教学，笔者认为要从以下三个方面进行思考。　。

高中语文研究性学习
摘要：语文研究性学习是一种全新的教育方式。它凸显了学生在学习中的主动性，培养了学生的研究与探索能力。它将老师角色由讲授转变为引导，将学生角色由接收信息。

高中语文学法指导
高中语文学法指导高中语文学法指导,客观地说，语文作为具有人文性、工具性的基础性学科，想要学好是不容易。它体系博大内容浩繁，融思想、知识与艺术为一体，需逐步培训良好的感知与接受能力，在考查。

浅谈高中语文教学
浅谈高中语文教学浅谈高中语文教学【关键词】语文教师反思能力,语文教师的反思能力，是指语文教师为了保证自己反思性教学的成功，在教学的全过程中，将教学活动作为意识对象，迅速地认知教学情境中各因。

高中语文作业布置
高中语文作业布置高中语文作业布置,常常听到有些语文教师抱怨：这几个学生的作业是抄的;今天又有几个人没交作业;学生又嫌作业多，我觉得不多啊……听到老师们的这种种“心声”，笔者不禁想问：学生为什。

再谈高中语文教学
摘要】随着经济和社会的发展，教育体制改革的深化，新课程对高中语文课教学提出了新的要求。高中语文教师在实施组织教学中，应与时俱进，不断进行教学反思，才能。

影视作品用方言塑造人物形象的意义
摘要：方言在世界各地都普遍存在着,在语言文化博大精深的中。

张菊萍“仿”到“创”的紫砂路
“23万,最后一次,成交.”2013年保利春拍上,一套1：1高仿顾景舟大师。