计算机软件开发课程

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关于公布2016年上半年计算机技术,与软件专业技术资格(水平),考试合格标准,及办理证书有关问题的通知,各有关单位,2016年上半年计算机技术与软件专业技术资格(水。

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术专业的一门核心课程.课程的目的是让学生掌握求解软件的基本思想,途径和方法,为从事计算机软件开发,维护和应用奠定良好的基础.《软件工程》从实用的角度讲述软件工程的基本原理,概念和技术,强调软件开发过。

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《javaweb应用开发》课程标准,课程编码:课程类别:专业技术课,适用专业:软件测试技术授课单位:计算机与软件学院,学时:108编写执笔人及编写日期:杨国勋,201。

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视大学信息系统开发与维护专业(专科),计算机及应用专业(专科)的统设必修专业基础课,是计算机科学与技术和软件工程两个本科专业的补修课程.,本课程72学时,4学分,在一个学期内开设,春秋两季滚动招生。

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上海市工程系列计算机技术及应用专业高级专业技术职务任职资格评审委员会,沪计技应高评会[20]001号,?关于开展20年度上海市工程系列计算机技术及应用高级专业技术职务任职资格申报评。

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基于动态网站项目开发的计算机软件课程改革基于动态网站项目开发的计算机软件课程改革为了提高计算机专业课程的教学质量和学生的专业技能，对职业教育项目开发课程改革，以适应现代企业对人才的要求，实现教学。

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摘　要：随着网络技术与多媒体技术的飞速发展，儿童学习方式也随之发生了巨大的变化。通过对儿童学习方式与内容的调查与分。

浅谈计算机软件开发的规范化
雪，马铁民.计算机软件开发课程设计项目化方案初探[j].辽宁行政学院学报，2012（05）：33-35。

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]王雪，马铁民.计算机软件开发课程设计项目化方案初探[j].辽宁行政学院学报.2009（05）,[9]朱小刚.计算机软件开发过程中所形成的档案建立[j].硅谷.2010（15）,[10。

试论面向软件企业开发岗位的java课程群建设
摘要：面向软件企业开发岗位的java课程群建设是针对软件企业开发岗位技术型人才发展需求，而实施的计算。

计算机软件课程创新性教学策略研究
有教学模式进行创新，以此为社会培养实用性的人才。关键词：计算机软件课程创新教学策略,0引言,计算机软件技术是高校计算机专业的基础课程，是学生掌握计算机软件开发技能的基础，是提高学生综。

计算机专业设置与课程开发研究
位和课程开发，本文通过对我国高校的计算机专业设置与课程开发研究，提出现在计算机专业设置于课程开发遇到的主要问题和相应的解决方案。【关键词】计算机专业；课程开发,计算机专业是计算机硬件和软。

计算机专业课程考试软件的分析与设计
词】计算机专业考试软件课程考核分析与设计考试管理,【中图分类号】tp311【文献标识码】a【文章编号】1006-9682（2012）12-0080-02,一、计算机专业课程考试软件的开。

基于cdio的高级软件开发课程教学改革探索
摘要：以海南医学院医学信息管理专业的教学实践为例，分析非计算机专业的高级软件开发课程的教学现状，提出构。

基于项目教学法的软件系统课程开发研究
　【关键词】,项目教学法；软件系统；课程开发；应用,1基于项目教学法的软件系统课程开发的重要性,软件系统课程是计算机软件类专业的重要核心课程。虽然各院校针对各地区的实际需要，所开设的课程不。

计算机专业软件工程课程设计的改革与实践
摘要：软件工程课程设计是独立学院计算机专业的一门独立实践课程，以培养学生软件开发能力为目标。针对目前独立学院计算机专。

基于开源软件的大学计算机基础课程改革研究
摘要近年来，开源软件在国外教育中的发展取得令人瞩目的成绩。开源软件具有使用费用低、源代码可开发等优点，将开源软。

面向软件应用开发的校企协同创新型计算机人才培养模式研究
量的毕业生中又找不到令用人单位满意的熟悉软件应用开发的人才。”根本原因是高校计算机专业课程设置大都偏重于理论和基础知识，更新周期长，学生实践动手能力欠缺，达不到企业的标准。我们培养的人才与社会需要的人。

cdio模式在面向对象的软件开发技术课程中的应用
力。笔者在沈阳工业大学计算机专业“面向对象的软件开发技术”课程的建设过程中遵循cdio原则，进行了一系列教学探索与实践。一、基于cdio模式“面向对象的软件开发技术”课程教学改革的原因,“面。

计算机技术在微课程开发中的实践分析
术在微课程开发中的实践[j].计算机光盘软件与应用，2013，17：205+207.,[3]吴玉莲.微课程在初中信息技术学科中的设计与应用研究[d].上海师范大学，2013。

信息化条件下软件开发类课程教学方法改革
摘要软件开发类课程是实践要求较高的课程，针对目前c#程序设计教学中存在的过于偏重理论、忽视学生的动手能力培养的问。

“软件开发案例分析”课程改革与实践
术先进实用，从而提高教学效果。【关键词】软件开发案例分析；教学改革；案例1.引言《软件开发案例分析》课程作为计算机科学与技术专业等相关方向的专业核心课程，课程的目的是培养学生掌握软件系。

软件开发类课程群cdio模式教学改革研究与实践
摘要：软件开发能力是衡量计算机专业学生水平和影响学生就业率的一个关键因素。为了提高计算机专。

教育技术学本科专业软件开发类课程体系研究
摘要：针对目前教育技术学本科专业计算机软件开发类课程存在杂而不精，缺乏系统性等问题，提出了以“c-c#-java。

基于web开发的软件工程课程实践教学互动平台
摘要：将软件工程课件放到网上让学生通过计算机来学习，可以使学生更好地理解软件工程这门课程的真。