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浅谈单招计算机网络课程的复习
摘要：就学生进入高三，如何在有限的时间内，尽快全面地巩固好计算机网络知识谈了几点看法。关键词：计算机教学；网络课程；复习一、全面深。

单招计算机网络教学存在问题及其有效对策
单招计算机网络教学存在问题及其有效对策单招计算机网络教学存在问题及其有效对策在单招的多个专业中，计算机专业报考人数每年都不在少数，但很多学生都有一个观念上的误区，认为计算机专业仅仅是学习如何上。

单招计算机专业理论课程交互式习题库及智能评价系统建设的实践研究
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对口单招教学:问题?辨析?变革
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强化对口单招计算机技能有效训练的体会
摘要：对口单招是中职学生提高学历、步入理想中的大学的一个重要途径，学生技能是中职学生进入高校的敲门砖。因此，如。

对口单招计算机专业技能训练之我见
对口单招计算机专业技能训练之我见对口单招计算机专业技能训练之我见对口单招多年来普遍受到各中等专业学校的重视，被视为中等专业学校招生宣传的一张重要的宣传“名片”。随着初中生源的日趋减少，各中等专。

提升对口单招计算机专业技能训练效果的若干思考
摘要：本文结合江苏省对口单招情况，提出提高计算机专业对口单招学生技能训练效果的方法。关键词：对口单。

高职单招备考之道
高职单招备考之道高职单招备考之道,为探索高考招生制度改革，突出高职教育特色，完善高等教育多元化选拔机制，目2007年开始，教育部开始实施示范高职院校单独招生考试试点。经教育部批准的试点院。

中职教育中单考单招的思考
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“活动单导学”模式在《计算机网络技术》课程教学中的应用
摘要：随着新课改的到来，课堂教学中学生的主导位置体现的越来越明显，而“活动单导学”作。

高职单考单招数学复习教学探析
导学生进行知识内在联系的总结，知识网络结构的建立和解题规律的提炼的方法。⑦、要以个人钻研为主、相互讨论为辅等。只要教师积极参与学法研究，将对单考单招数学复习产生科学化、高效化的作用。学生在复习中也。

对口单招英语教学方法初探
摘要：本文主要列举了现阶段对口单招英语教学中存在的部分问题，并分析其原因；其次提出了解决这些问题的基本方法，对教学方法、和教材提出自己建设性的意。

单招机电专业电学综合分析
摘要：随着教育部在全国示范性职业院校进行单招试点，对口单招已经成为广大学生进入高等学府的又一条有效的途径。单招考试在高考中的地位日益凸。

谈谈单招数学的高效教学
谈谈单招数学的高效教学谈谈单招数学的高效教学南京市单招高考本科录取一直偏低，大部分学生认为数学成绩直接影响到他们单招高考成绩.个人认为学生数学成绩之所以落后的原因有很多，笔者经过多年的单招班数。

对口单招基础会计教学初探
对口单招基础会计教学初探对口单招基础会计教学初探本文从确定教学目标，组织教学内容，选择教学策略，引导学习方法等四个方面阐述了自己在对口单招会计教学过程中对这门课程的教学体会。基础会计是会计专。

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浅谈中职对口单招语文教学
摘要】语文是中职对口单招考试的文化基础课程，也是培养中职学生综合素质的课程。然而在中职语文教学中却存在着学生语文基础知识薄弱、学习热情不高、语。

旅游管理单招技能训练的体会
摘要：随着初中毕业生的减少，还由于家长对中职校的误解，中职生源的质量飞速下降。针对学生的现状，在理论成绩提高无望或不大的情况下，单招技。

对口单招会计电算化教学的思考
对口单招会计电算化教学的思考对口单招会计电算化教学的思考一、起步――掌握相关知识，铺平起步之路会计电算化融合了会计、管理、信息技术等多门学科的相关知识，是一门综合学科，对学生的要求比较。

对口单招改变她的人生路
对口单招改变她的人生路对口单招改变她的人生路,人物简介：管盼盼，女，江苏省江都中等专业学校13届综合高中农学专业毕业生，在2013年江苏省对口单招考试中，以809分的总成绩位列扬州市农。