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养和创新意识,系统地掌握计算机系统和计算机科学与技术的基础理论,基本知识和基本方法,获得相应专业技能训练,具备从事计算机科学及应用技术研究,计算机应用系统规划设计开发以及系统运行维护与管理能力的应用型高。
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人,青年优秀专业人才3人,获工程师,技师,高级专业技能证书的专业教师比例达到100%.,信息技术部目前拥有计算机实训室建筑面积达1000平方米,拥有250多台计算机,3个公共机房,7个专业实训室,。
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.,2016年11月指导学生(余凯,卢孔锦,赵建志)参加海峡两岸高职学生技能竟赛获一等奖2⑴-3,技术,服务南洋学院校园网的组建南洋学院项目主持人,南洋学院计算机专业校。
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浅谈职高计算机专业课中项目教学法的项目设计,陈宝安,工作单位:北京市怀柔区职业学校,浅谈职高计算机专业课中项目教学法的项目设计,【关键词】,项目教学法项。
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生,考核计算机专业课程,是面向应用,面向职业的工程师岗位证书.四级证书表明持有人掌握从事信息技术工作的专业技能,并有系统的计算机理论知识和综合应用能力.,调整内容:四级科目名称与三级科目名称一一对。
计算机专业技能素质教育发展趋势研究
摘要:随着现代社会的迅猛发展,计算机网络的普及,计算机专业在高校也掀起了一阵热潮,而随着高校在该专业上的扩招,计算机专业技。
浅谈中职计算机专业技能大赛常规化教学
摘要在职业技术教育中,学生广泛参与的职业技能大赛具有重要的意义。要充分发挥职业技能大赛在人才培养中的作用,则必须实现职。
对口单招计算机专业技能训练之我见
对口单招计算机专业技能训练之我见对口单招计算机专业技能训练之我见对口单招多年来普遍受到各中等专业学校的重视,被视为中等专业学校招生宣传的一张重要的宣传“名片”。随着初中生源的日趋减少,各中等专。
浅谈中职计算机专业学生技能的鉴定
摘要:随着计算机技术的飞速发展,而现行的“计算机操作工”即中职计算机技能的鉴定却与之不相适应。如何通过技能鉴定促进中职计算。
提升对口单招计算机专业技能训练效果的若干思考
摘要:本文结合江苏省对口单招情况,提出提高计算机专业对口单招学生技能训练效果的方法。关键词:对口单。
论中等职业技术学校计算机专业技能等级考证教育
摘要:本文从河源偏远山区中等职业技术学校计算机专业教学现况,指出了通过计算机技能和等级考证教育带。
以就业为导向的高职高专计算机专业技能训练模式的探讨
摘要:技能训练是高职高专计算机专业教育的一个重要的环节。在分析了目前高职高专技能教学的现状与存。
计算机专业建设中的知识技能结构
摘要】随着新型的科学技术的发展,网络技术和不同的技术的融合是目前的应用领域的主要的内容。计算机专业在目前的情况之下得到了很。
浅谈计算机专业知识和操作技能
摘要】计算机专业的知识和操作技能是一个长期的过程,未来的计算机技术和网络技术等都是在计算机的基础上进行。商务智能的要求使得我们计算机专。
浅谈职业教育中计算机专业学生技能培养
摘要:职业教育成为高职学校教育的重中之重,良好的职业技能水平对学生的就业具有举足轻重的意义。但是有些专业的技能训练虽然种。
浅谈职业教育中计算机专业学生技能培养
摘要:职业教育成为高职学校教育的重中之重,良好的职业技能水平对学生的就业具有举足轻重的意义。但是有些专业的技能训练虽然种。
高职计算机类专业技能培养探索与实践
高职计算机类专业技能培养探索与实践高职计算机类专业技能培养探索与实践一、高职计算机专业学生的就业现状从我校高职计算机专业招生就业至今已有7年,毕业生人数为308人。通过对毕业生的问卷调查,专。
计算机应用专业技能型人才培养模式研究
摘要:本文针对目前计算机专业毕业生就业现状,分析了信息化社会对计算机人才的需求,并由此分析了目前计算机专业教育教学。
计算机专业高端技能型人才核心竞争力培养途径
摘要】大学生核心竞争力在毕业生求职过程中起到了决定性的因素,同时也是高职院校培养大学生的本质要求。本。
高职高专计算机专业学生专业技能培养研究
摘要】高职教育是我国高等教育的重要组成部分,现代社会对高职院校毕业生的计算机应用能力要求越来越高,计算机技术水。
高职高专计算机专业学生专业技能培养的研究
摘要:当前一段时期内,社会发展对高职高专计算机专业学生的需求较大,但是高职高专计算机专业的学生就业情况不。
计算机专业素质类技能大赛之我见
摘要:在河南省素质教育类计算机专业技能大赛中,我校计算机专业学生参加了全部4个项目的比赛,所有项目均名列前茅。对于现在的成。
提升计算机专业学生编程技能的改进与实践
摘要:依据人才培育要适应国家和社会发展需求的要求,提升计算机专业学生编程技能的教改实践已经迫在眉睫。本文将介。
中职计算机专业要与企业技能需求相结合
摘要】为了适应计算机产业结构调整和社会市场需求,实现以职业岗位需求设置专门化模式,必须调整课程体系结构,减少文化基础课课。
中职计算机专业教学与技能培训管窥
摘要:随着科学技术的日新月异,现代信息技术得到广泛的推广和应用,计算机的应用渗透到了各个领域,同时也对计算机的教学有了更。