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摘 要 :涉外旅游专业是一个朝阳专业,也是我院的一个重点专业,目前,涉外旅游专业课程体系和我院新的人才培养方案的要求还有一些差距.因此从以下几方面进行探讨:培养目标的定位、课程体系的设置、强化实践课程训练.全面提高学生的德育、人文素质和操作技能,从而使涉外旅游专业的培养目标和培养模式更加符合职业岗位的要求.
关 键 词 :培养目标 课程体系改革
近几年,随着我国旅游业的蓬勃发展,许多普通院校和职业类院校相继开办了涉外旅游专业的高职教育.为旅游界输送了大量的涉外旅游管理人才,同时为促进旅游业的发展起到了重要的作用.但是宏观旅游行业对未来的专业人才需求,其教育在教学质量上与区域行业企业的要求还有一定的差距.例如,学生毕业后到旅行社或景区进行管理工作时,就会发现自己所学的书本知识和实际的操作还有很大的落差,往往需要在一线岗位锻炼一段时间后才能进入管理者的行列.造成这种现象的原因很多,如专业质量意识的薄弱,师资队伍不健全,实习基地不完善等.但是最重要的是课程的配套改革跟不上时代的发展.
为了紧跟时展的脚步,适应高职教育以培养应用型人才为主导的要求,顺应这一发展趋势,紧密围绕区域经济和社会发展服务,我院及时推出重素质重技能的“1+4+1”的人才培养模式.为了进一步完善人才培养方案的要求,将从以下几个方面进行综合考虑: