大专会计学论文

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会计学专业本科人才培养方案,学科门类:管理学专业大类:工商管理类专业名称:会计学,专业代码:120203k学制:四年授予学位:管理学学士,一,培养目标　。

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经济管理学院2016年上半年博士研究生学位论文预答辩安排,第一组姓名年级,专业导师论文题目预答辩,主席预答辩专家组秘书时间地点杨矗2016级,国。

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才培养与教学改革问题研究.现面向全国会计教育工作者公开征文.,一,征文选题,本次年会暨论坛确定以下选题,作者可根据实际研究情况自拟论文题目,1.会计学专业人才培养及教学改革研究;　。

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关于公布河南工业大学2016级硕士研究生"优秀学位论文培育项目"候选人名单的通知,为全面提高我校研究生学位论文质量,鼓励在校研究生认真做好学位论文,不断提高学位论文水平,在省级以及国家级学位论。

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大专院校“基础会计学”课程教学的策略探讨
摘要：大专院校的基础会计课程教学存在教育理念陈旧、教学资源匮乏、教学方法和手段落伍、实践教学不完善等问题，使得目。

会计学专业毕业论文写作(设计)质量影响因素分析
摘要]毕业论文写作（设计）是各个专业人才培养重要组成部分，是一项系统性工程，影响毕业论文写。

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会计学毕业论文教学研讨课模式探讨会计学毕业论文教学研讨课模式探讨,会计学毕业论文是本科阶段培养学生综合能力和创新能力的核心教学环节之一。但近年来，由于高等教育的产业化和大众化，毕业生就业压。

对会计学本科专业毕业论文设计问题的思考
摘要]毕业论文设计是大学会计本科实践教学的重要环节。以某高校为例，该校近三年的会计专业毕业论文质量呈现下降趋。

大专学生毕业论文写作与指导问卷调查及思考
大专学生毕业论文写作与指导问卷调查及思考大专学生毕业论文写作与指导问卷调查及思考中图分类号：g642文献标识码：a文章编号：41-1413（2012）03-0000-01,毕。

会计学原理
会计学原理会计学原理记账不但是算账和财务分析的前提,也是一切经营管理和经济活动的重要基石。为了寻找一种好的记账方法，人们进行了五百多年的探索，总结出一项业务不能只记货币这一笔账（单式簿记），而必。

浅析非会计学专业的会计学教学存在问题及对策
摘要】为了适应市场经济发展的社会需求，目前国内大部分高校的经济管理学院的非会计学专业都开设了会计学相。

浅析会计学专业实践教学
习，提高学生分析问题、解决问题的能力，为毕业上岗做准备，毕业生产实习的主要考核环节是毕业论文答辩。二、西北农林科技大学会计学专业实践教学存在的主要问题,西北农林科技大学会计学专业实践教学虽。

浅谈大专美术教育
摘要】改革开放以来，我国职业教育事业得到很大发展，尤其美术教育的地位得到很大的提高。中共中央关于中等教育结构改革的决定指出：“社会主义现代化建设迫切需要千百万受。

五年制大专英语教学
摘要：五年制大专英语学习存在着基础薄弱，学习兴趣缺乏等问题。对此，本文针对在教学实践中出现的一些问题作了一些有益的探索及思考。关键词：五年制大。

会计学双语教学初探
摘要：随着我国经济及国际贸易突飞猛进，高等教育向国际化发展，因此，推动教育与国际接轨，培养高素质国际化人才成为我国教学改革的目标。双语教学是实现高校教。

初级会计学教学刍议
摘要：初级会计学是普通中、高等职业院校会计专业的基础必修课程。随着职业院校教学改革的不断深入，初级会计学作为职业院校会计专业课程体系中的关键一环，其教。

会计学原理的教与学
会计学原理的教与学会计学原理的教与学,会计学原理是会计类专业学生的必学课程，是其他一切专业课程的基础，该课程学习的好坏直接关系到该类学生专业的学习成果，但是，目前由于大部分高校对原理课程的不。

会计学硕士教育目标探讨
个环节均需遵循。三、会计学硕士教育目标现状分析1.会计学教育目标现状及评价。目前，我国会计学专业学历教育由四个层次构成，即中专（含职高）、大专（含高职高专）、本科、研究生（含硕士和博士）。。

快乐会计学概念框架研究
摘要：快乐会计学是一门融会计学、经济学、心理学和社会学等相关学科为一体的边缘学科，主要通过会计专门的方法和程序对一个人的快乐和幸福进行确认、计量和报。

会计学专业创新实验研究
摘要：会计学专业实验课程是会计教学不可缺少的重要环节，本文针对当前高校会计学专业实验的难题进行分析，提出应该建立会计分层递进式实践教学与考核体。

提高计算机的会计学智商
提高计算机的会计学智商提高计算机的会计学智商自从将计算机引入会计领域以来，一个问题便困惑着人们：究竟是会计人员去学计算机好呢？还是计算机人员去学会计好？,而结论往往颇为离奇：“我们需要大批既。

会计学学科属性的思考
会计学学科属性的思考会计学学科属性的思考在2001年以后，我国对学科门类重新划分时增设了管理类学科，改变了以前经济类学科和管理学类学科合而为一做法，使管理学成为与经济学一样重要的一级学科。这对我。

会计学过时了吗?
会计学过时了吗?会计学过时了吗?,基于行为会计学新理念的行为会计是一个有争议的全新话题，它包含两部分：第一，会计工作受到行为和无意识的认知偏差的影响，因此不是我们通常所认为的仅仅是项技。

会计学原理课程教学改革研究
后，就觉得会计学过于简单，过于机械化，会计学习只适合大专甚至中专的学生，对重点高校的本科生实在是时间的浪费。而实际上，会计处理的是复杂的人际关系，会计问题及其解决方法存在着很多不确定因素。会计教学的重点应该。