关于临床医学类硕士论文技术路线图,关于加强临床培养过程质量监控,提高临床专业学位授予质量相关学年毕业论文范文

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摘 要 ：临床专业学位制度在为社会培养应用型、复合型高级专门人才方面做出了积极的贡献,但同时也出现许多问题与不足,其中临床培养过程质量监控体系不完善,成为影响临床专业学位授予质量的重要方面.笔者主要从九个方面阐述了加强临床培养过程质量监控的措施,对规范培养过程,加强监控力度做了有益的尝试.关 键 词 ：临床专业学位；临床培养过程监控；临床实践；措施

如何写临床医学毕业论文
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临床专业学位制度实施10年来,在为社会培养应用型、复合型高级专门人才方面做出了积极的贡献,但同时也出现许多问题与不足,其中临床培养过程质量监控体系不完善,缺乏适合专业学位相对成熟与完善的临床能力评价体系,成为影响临床专业学位授予质量的重要方面.

我们立足学校实际,在规范过程监控体系,提高研究生临床实践能力等方面做了一些有益的尝试.主要有以下几方面：

1.加强宏观监控力度,建立和完善研究生培养督导制

制定和实行《关于实行山东中医药大学研究生培养督导制的暂行规定》,由研究生处牵头,学校分管领导为组长,以各学院分管领导为主要成员,同时聘请校内治学严谨、经验丰富的教授,组成25人的研究生教学培养督导组,定期检查研究生教学情况.建立研究生临床带教质量抽查、评估制度,以便及时了解临床老师带教情况.并将检查结果定期反馈,分别于学期中、末期通报至各学院、教研室.

2.建立有效的研究生临床管理运行机制,建立以二级学科为主的临床研究生培养体制

充分发挥教研室及临床带教科室的积极性,初步建立教研室（带教科室）--临床学院--研究生处层层负责、层层监督的二级管理、三级负责的模式.除教研室主任全面负责本学科研究生的临床培养外,每个临床科室都有一名专门负责研究生临床实践的科主任,负责管理到本科室进行临床轮转的研究生的日常业务训练.

3建立全方位、多渠道的研究生临床教学质量信息沟通与反馈机制

几年来,一直坚持实行研究生课程质量调查问卷制度,对及时了解学生对课程的满意度、授课老师的上课情况起到了积极的作用.逐步建立研究生临床轮转教学病历质量监控制度、临床研究生教学查房制度等,以便掌握和考核学生日