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摘要:随着市场经济的深入发展,物业服务服务企业已步入“以客户为中心。
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控制股东关联交易中违反诚信义务的责任与救济
[摘要]不当关联交易在我国现今的上市公司中频繁发生,而且有愈演。
《给水工程》在电力院校中的教学改革
【摘要】《给水工程》是给水排水工程专业的一门核心专业课程.针&。
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专业学位硕士教育浅议专业学位硕士教育浅议,一、专业学位硕士的定义,全日制专业学位硕士研究生与学术型研究生属同一层次的不同类型。专业学位(professionaldegree)是我国研究。
全日制专业学位硕士研究生培养模式
摘要:我国的研究生教育一直以学术学位教育为主。为了适应我国社会经济快速发展和产业结构的大规模调整,教育部自2009年开始设置全日。
专业学位硕士实习期管理模式探讨
摘要】从教育管理者的视角,对专业学位硕士学生实习期间需要注意的问题进行探讨,以学生为主导,贯穿整个实习期的学生满意度,企。
关于专业学位硕士研究生管理的思考
摘要:专业型硕士研究生在国内的发展时间尚短,在如何培养专业型硕士研究生的问题上国内讨论颇多,但从学生工作角度讨论的文章比较少。
全日制专业学位硕士教育管理的问题及对策
摘 要 对当前我国全日制专业学位硕士教育管理中存在的问题作了探讨,并对我国全日制专业学位硕士教育管理提出了几点对策,以。
对我国专业学位硕士研究生教育研究之反思
摘要以2002~2011年发表在《学位与研究生教育》上有关专业学位硕士研究生教育的论文作为研究对象,对十年。
浅析如何提高全日制专业学位硕士研究生的培养质量
摘要:随着对专业学位硕士研究生教育的兴起和发展,越来越多的人们开始关注并思考如何才能有效保障其教。
浅谈全日制专业学位硕士研究生教育管理
摘要:全日制专业学位硕士研究生教育已成为研究生教育的重要组成部分,规模的快速扩大以及侧重于专业实践的培养特色,使其教育管。
试论地方高校全日制专业学位硕士研究生的招生定位
摘要】本文以西安理工大学为例,分析了地方高校目前在全日制专业学位硕士研究生招生中面临的主要问。
全日制专业学位硕士研究生培养模式的构建策略
摘要:全日制专业学位硕士研究生培养是一种重要的研究生教育方式,但由于起步晚,其培养模式不健全。作者从全日制专。
全日制专业学位硕士研究生实践培养模式研究
摘要:本文从全日制专业学位硕士研究生实践教育与专业培养目标内在联系出发,通过对其实践模式的独特性分析,提出了全日。
浅析全日制专业学位硕士培养质量保障体系
摘要]文章从全日制专业学位硕士培养存在的问题入手,简述了培养质量保障体系的必要性,最后落实到具体环节,包括质量评。
全日制专业学位硕士教育管理的探索与研究
摘要本文针对全日制专业学位硕士教育管理目前面临的一些问题,以西安交通大学航天航空学院全日制专业学位硕士培养的工作实。
全日制专业学位硕士研究生培养两个基本点
摘要:随着国家对专业学位研究生教育的大力发展,探讨如何培养高质量的全日制专业学位研究生具有重大的教育意义和社会意义。基。
全日制专业学位硕士研究生培养模式探讨
摘要:发挥大学自身特色与优势,加强全日制专业学位研究生实践能力与应用能力培养,是提高培养质量的重要保障。西北农林科。
全日制专业学位硕士研究生思想政治教育规律研究
摘要】学生思想政治教育是高等教育培养的重要内容之一,作为新兴的研究生人才培养模式,专业学位硕。
矿业类全日制专业学位硕士培养模式探讨
摘要:自教育部2009年推出“全日制专业型硕士”以来,如何提高“全日制专业型硕士”的教育质量成为广大教育工作者研究的热点。。
我国专业学位硕士研究生培养质量评估研究
摘要:专业学位教育是为完善我国学位制度,加速培养经济建设和社会发展所需要的高层次应用型专业人才而设置的,是职业化、社。
全日制水利工程专业学位硕士研究生工程实践的探索
摘要:基于全日制水利工程专业硕士学位研究生的培养目标和工科特点,提出了多样化的工程实践途径和控制标。
全日制专业学位硕士研究生校企联合培养模式探索
全日制专业学位硕士研究生校企联合培养模式探索全日制专业学位硕士研究生校企联合培养模式探索,专业学位是相对于学术型学位而言的一种学位类型。专业学位重视实践和应用,它是以专业实践为导向,培养既具。
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高校隐性德育课程
[摘要]隐性德育课程的观念近年来逐渐被人们所接受,有关这一课程的具体问题也。