自考认知心理学

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认知心理学
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认知神经心理学简介
摘要认知神经心理学是认知心理学的一个分支。它的目的是探讨当人们执行认知活动的时候，心理信息加工过程是怎样的，所采用的手段是研究这些认知功能受损的病人。它与认。

认知心理学研究范式概述
摘要：本文从认知心理学的起源、理论假设、研究方法、阐释内容和评价五个方面对其进行了整体的梳理，并对认知心理学的研究方法、理论与实践的效果及优缺。

认知心理学在化学教学中的应用
摘要：当代认知心理学主要采用信息加工的观点研究人的认知过程。其主要研究目标是揭示人如何认识世界，如何学习和储存知识，如何提取头脑中的知。

汉语的认知神经心理学研究
摘要认知神经心理学为探讨语言的心理机制开辟了一条新途径，使得人们对心理词典的认识日渐深入。该文着重介绍了汉语方面的认知神经心理学研究成果，其中包。

认知心理学对二语认知影响的研究
摘要:认知心理学和语言认知的研究成果对于二语习得尤为重要,它们提供了二语习得的理论依据和检验标准。现代认知心理学注重认知主体对客体认。

认知心理学在英语词词汇教学中的应用
摘要：本文在认知心理学定义的基础上分析探讨了其在英语词汇教学中应用，并且结合影响英语词汇的因素具体讨论了如何加强英语词汇的记。

认知心理学在物理实验教学中的运用研究
摘要：物理实验教学研究表明，当今社会形式下，我国的高。

基于认知心理学的网页交互设计研究
摘要：满足互联网用户更加人性化的需求，是网页交互设计所面临的问题，本文以认知心理学为出发点寻找解决问题的方法，总结了认知心。

从认知心理学的角度探讨口译教学
摘要】翻译工作是我国对外交流和国际交往的桥梁和纽带，发展翻译事业也是我国对外改革开放的必然要求。口译是一种翻译活动，指译员以口。

浅谈认知心理学与英语教育
摘要：认知心理学是20世纪心理学中发展最为迅速的分支学科和研究方向之一，它所包含的一些理论对英语教育有所启发，对词汇学习、话语理解和英语的学习方。

从认知心理学角度看课件设计
摘要在信息技术飞速发展的时代，多媒体课件已经成为一种常见的教学工具，在对这些课件进行设计的时候，除了需要遵循课件教学性的原则之外，还。

具身认知:认知心理学的新取向
摘要：具身认知强调身体在认知的实现中发挥着关键作用。其中心含义包括：(1)认知过程的进行方式和步骤实际上是被身体的物理属性所决定的；(。

浅析认知心理学在英语词汇教学中的应用
摘要：在英语教学中，词汇教学一直是师生关注的热门话题。许多英语教育工作者一直致力于词汇教学的研究，本文试图从认知心理学的角。

从认知心理学的角度探讨隐喻的翻译
摘要]隐喻在生活中无处不在，是一种普遍的语言现象。曾经亚里斯多德，昆提良，查理兹，雅各布逊都对隐喻产生了浓厚的兴趣，其间也提出。

从认知心理学角度看英语词汇的记忆
摘要：词汇是语言的基础和灵魂,词汇学习一直贯穿于英语学习的整个过程中，词汇记忆更是英语学习的重要环节，然而，我国广大英语学习者。

认知心理学在商业展示设计中的应用
摘要：在如今纷乱的商业展示活动中，如何吸引人们的眼球，就要回归到对人本身的心理研究上来。认知心理学研究人的高级心理过程。知觉是人。

融合认知心理学的产品创新设计
摘要：设计是人类征服自然改造世界的基本活动之一，是人们为满足一定的需求而进行的一种创造性活动的实践过程。人类文明的历史就是不断进行设。

基于认知心理学的营销沟通模式探析
基于认知心理学的营销沟通模式探析基于认知心理学的营销沟通模式探析本文系四川师范大学文理学院院级项目“基于认知心理学的营销新思维”（编号wly201130）的最终成果,中图分类号：f713文。

运动认知心理学研究进展述评
摘　要：关于认知因素在运动员技术训练、战术训练及比赛表现中所发挥的作用，过往30年运动认知心理学研究始终对此给予关注，并获取了一定数量的理论。

医学双语教学的认知心理学视角
摘要】认知水平的高低很大程度上依赖于元认知水平的高低。就医学双语教学而言，应该注意的是，医学知识迁移是深深植根于元认知策略和文化背。