幼儿园相关论文范例,与艺术活动:手工相关硕士论文开题报告

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设计意图：幼儿园的操场上,掉下了很多不同形状、不同颜色的树叶,刚开始,我们只是引导幼儿认识分类树叶的不同特征与名称.当一个小朋友拿着南洋杉的树叶与同伴开玩笑的说：“毛毛虫来了,毛毛虫来了.”另一个小朋友说：“不像毛毛虫,我觉得像孔雀的尾巴.”由此而来,我请幼儿收集幼儿园、公园、路边拣到的各种不同形状、颜色的树叶带到幼儿园里来.在收集树叶的过程中,幼儿对大自然里的树叶有了进一步的认识.

大学生如何写幼儿园论文
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反思：

树叶贴画在手工操作活动中是有关环境教育最直接的表现方式,通过让幼儿在生活中收集掉落的树叶,从而进行前期准备.在收集树叶的过程中,为了防止幼儿随意采摘、损坏树木的行为,我引导幼儿从看、闻、议各角度去发现树叶的美,从而认识到树叶可以美化我们的环境,使我们的空气变得更加新鲜,从而激发他们热爱大自然的美好情感.在亲子收集时,不仅丰富幼儿对大自然树叶种类的初步感知与认识,而且增加了家长与幼儿间的亲子关系,同时也间接增强了家长们的环保意识.当幼儿把这些自然中的废旧物变成一幅幅形象有趣的画面时,大家获得了成功的喜悦,也培养了他们保护环境的意识.

幼儿在想像操作时,都很有积极性,能根据欣赏树叶贴画的图片后,运用想想、剪剪、拼拼、贴贴等制作方法,创作组合成各种有趣的形象,但个别幼儿则喜欢把大叶子剪成自

幼儿园相关论文范例己需要的图形或形状,再进行组合画,这样就改变了原本的叶子造型美.因此,我在引导幼儿利用叶子原本的形状,加以组合、修剪、添画等方式来创造贴画,要求对树叶的裁剪不要太多,所以小叶子的组合方式还是较多的,而大叶子会比较受限制.

在创作方面,幼儿以网络图片欣赏环节为主,虽然有前期准备经验作为铺垫,但自身的想象力不够丰富,相互模仿较多,因此想象力与独立性仍需进一步培养.

艺术活动:手工参考属性评定

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