关于大学生方面学年毕业论文,与加强和改进大学生思想政治教育的相关政治毕业论文

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[摘 要 ]:加强和改进大学生思想政治教育是一项重大而紧迫的战略任务.大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来.思想政治教育使受教育者形成一定的思想政治观念即政治观点、理想信念、世界观和道德观的社会实践活动.大学生思想政治教育工作,关系着我国高等教育的兴衰成败,关系着国家和民族的前途命运.因此加强和改进大学生思想政治教育,任重而道远.

[关 键 词 ]:大学生 思想教育 加强 特征

中图分类号:G41 文献标识码:A 文章编号:1003-8809(2010)-09-0081-02

一、当代大学生的思想特征

思想道德素质主要包括政治观、世界观、人生观、价值观、道德观、法制观等内容.当代大学生的人生观、价值观的主流是积极向上的,他们渴望成才,准备献身事业,报效祖国,积极思考国家的命运和自己的社会角色,其危机感和使命感明显增强.但我们也清楚地看到,一些大学生在社会各种消极因素的影响和冲击下,观念上、道德上产生了错位和倾斜,使得青年学生的思想也发生了变化,主要表现为:

1.急功近利.理想淡化.


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知识经济条件下,社会对大学生寄予厚望,而一些大学生的文明素质却令人担忧.一些学生以自我价值的实现为核心,强调个人本位,社会、集体次之;在物质和精神关系上,过分关注眼前的机会和发展,忽视远大理想和目标,不少人把实现较高经济收入和安稳生活放在人生追求的首位,重实惠、求实用,从而淡化社会责任感,甚至陷入极端个人主义的泥坑;在索取与奉献关系上,则一味地强调索取,认为个人贡献应与社会索取相等价.还有部分学生在价值观取向上过于急功近利,敬业意识薄弱,理想追求淡化.

2.极度自我,道德缺失.

当代大学生自我意识强,希望尽快摆脱社会和成人对他们的监护.但是由于他们的辨析力尚弱,自我控制力较差,因此,在缺乏引导的情况下,不能正确掌握善与恶、公正与偏私、诚实与虚伪、高尚与卑劣、荣誉与耻辱的界限,进而出现了道德观念淡薄、生活行为失范等现象.在个人文明举止方面,有些学生过分强调个体行为的随意性.随意、庸俗被少数学生看作是一种“潇洒”,而对道德、纪律的蔑视与叛逆却被看作是有个性.在维护社会公共利益方面,不少学生对这一体现大学生责任感与文明程度的规范未加重视,甚至行为失范:考试作弊、损坏公物、随地吐痰等现象时有发生.

3.生活安逸,缺乏进取.

随着国家经济实力的增强,人们生活水平的提高,人们的需求越来越多样化和高档化,在现代生活消费意识熏陶下,青年学生也纷纷追求生活的新潮化和高档化.在生活方面,推崇及时行乐,吃讲排场、穿讲高档、玩讲多样、相互攀比、超前消费.在学习方面,贪图安逸,缺乏积极进取向上精神,得过且过,没有明确的学习目标.在公德方面,表现出道德上的缺失,诚信上的漠视,随意破坏、剽窃事时有发生.

二、做为当代的大学生应该从这些方面来加强自己

1.合格的政治素质

大学生合格的政治素质,首先要求具有社会主义和共产主义的理想信念.这是我们从事的社会主义事业对大学生的首要的要求.大学生是追求理想的最热烈的时期.大学生树立社会主义理想信念,前进就有了充足的动力,人生发展就有了正确的方向.“有理想”就是有共产主义的远大理想,现阶段则要树立为把我国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家而奋斗的共同理想.合格的政治素质,还要求大学生具有爱国主义精神.爱国主义是当代大学生的基本人格.要做到爱国与爱社会主义的一致,为祖国的繁荣昌盛贡献力量.

2.科学的思想素质

科学的思想素质包括科学的世界观、人生观、科学的方法论.在世界观方面,要求大学生掌握辩证唯物主义和历史唯物主义.用唯物辩证法武装头脑,防止形而上学;用唯物史观武装头脑,作为观察各种社会现象的唯一科学方法.在人生观方面,要求大学生树立正确的人生价值的目标,把劳动和对社会的奉献作为人生追求的价值尺度,而不是把金钱作为人生的价值尺度.同时,按照社会主义集体主义的总体原则正确地认识和处理个人与社会的关系,社会为先、个人为后,“我为人人,人人为我”.解决好这一人生价值

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观的核心问题,大学生才能形成良好的风气,思想上才能健康发展.同时,科学思想素质的形成,一靠认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,这是基础的理论功底,要能把握其思想体系和精髓;二靠在实践中锻炼,讲科学理论付诸运用.培养科学思想素质,提高思想理论水平,这是保证政治上清醒的前提条件.

3.良好的道德素质

良好的道德素质来源于高尚的道德观念.大学生只有确立社会主义道德观念,才能使自己的道德观念和道德行为进入社会主义道德规范的轨道,具有社会公德、职业道德和家庭美德.社会主义的道德观念要求诚实守信是道德之本.待人诚实,拒绝尔虞我诈、不择手段,是调解人际关系的基础,良好的道德风尚,来自社会主义的人生价值观的指导.社会主义道德要求大学生在处理个人与他人和社会关系时,要想到他人和社会的利益,不损害他人和社会;先进分子则要做到先人后己,把社会主义置于至高无上的地位.社会主义道德观念否定利己主义、个人至上、损公肥私,倡导集体主义、克己奉公.培育良好的道德素质,既要靠社会主义道德的指导,也要注重自身的道德培养.慎独,这一自古以来的道德修养准则,应该赋予新的时代含义.只有在一切复杂的情况下,把握住自己的道德行为,才能保持自己良好的道德状态.

4.健康的心理素质


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健康的心理素质是大学生顺利成长的必要条件,是事业成功的内在保障.青年人健康的心理素质,表现为具有坚强的意志.这就是培育抗挫折、抗压迫、抗失败的能力,保持旺盛的生活态度,百折不挠,艰苦奋斗,临难而不失常态.坚强意志的形成,要靠在实践中的自觉磨练,没有任何捷径.

大学生健康的心理素质同时表现为具有谦和宽容的气质.承认个体的气质,才能确立宽容的气质;承认人有所长,才能确立谦和的气质.谦和宽容的气质,是营造良好人际关系的必要条件,是吸纳能量、汇集百川、在未来竞争中展示优势的前提.与此相反,心胸狭窄,妒贤嫉能,则是缺少自信心的消极表现.

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5.全面的文化素质

全面的文化素质,要求大学生具有人文修养,能够从中国传统的文史哲中汲取营养.还要具有现代化的科学知识素养,了解现代著名的新理论、新技术、新材料,跟上时代的步伐.同时,对待国外的先进文化,要兼收并蓄,不能一味的肯定或否定.

三、面对当前大学生的思想状况及存在的主要问题与倾向以及当前大学生思想政治工作所面临的挑战,作为高校的每一位思想政治教育工作者,必须抓住主流、与时俱进、有针对性地思想政治教育工作,促进大学生健康成长、早日成才,为祖国培养出一批批跨世纪的“四有”新人.

1.正确引导大学生的爱国热情

面对国家利益受威胁、民族尊严受挑衅,任何一个中国人 都不会无动于衷,想表达义愤之情,想做点什么,以使那些侮辱中国人、诋毁奥运会的人知道“中国人不可辱.中国不可欺”.这种初衷是朴素的、可贵的,而一个理智的人,还会充分考虑行为是否得当,导致的结果是否会背离初衷.因此,对于大学生的爱国热情,我们必须正确地加以引导,使它转化为学生努力学习专业知识,为国家建设做贡献的动力.

2.完善党团组织进宿舍建设

学生宿舍是学生学习和生活的重要场所,已经成为学生的第一社会、第二家庭、第三课堂,其教育功能日渐凸现.随着高等教育改革的不断深入和高校后勤社会化步伐的加快,学生宿舍的管理模式相应地由学校管理向业主管理过渡,学生宿舍的思想政治工作已经相对弱化.在学生宿舍,起哄、偷窃、赌博、酗酒、损坏家具、大声吵闹、甚至打架等恶性事件屡见不鲜.因此,如何在宿舍区内建立完善的党团组织,利用学生宿舍这一重要阵地,发挥党员的先锋模范作用和战斗堡垒作用,加强学生的思想政治工作是一项刻不容缓的工作.

3.大力开展科技创新创业活动,培养学生创新精神

加强大学生创新创业能力培养是适应高校理论教学与实践训练相结合的人才培养模式、坚持走特色发展道路的需要;是高校促进教学改革、实现产一学―研相结合的需要;也是进一步激发学生学习热情、促进优良学风形成的需要.

开展大学生科技创新创业活动可以改善校园文化的结构,提高校园文化的品位,体现大学的学府气息,从而营造一种良好的学习、育人环境和学术文化氛围,充分弘扬学生的主体性,形成一种浓郁的创新氛围,激发学生的创造激情.为大学生创新意识、创新能力的培养、创造力的发挥,提供了良好的精神生态环境.

4.拓宽思想教育渠道,加强社会实践教育

高等院校要高度重视和发挥社会实践的教育功能,引导学生走向社会,走向生活.定期组织大学生深入农村、工厂、机关体验生活.充分利用学校所在地的革命史迹、场馆、人物进行革命传统和爱国主义、社会主义教育,深入开展“三下乡”、“志愿者社区”和“有志大学生下基层”活动,为大学生实践教育搭建平台.

解放思想,你我共进,各高校要与时俱进,在实际工作中不断创新,紧跟时代步伐,和学生齐步走,及时了解学生新的思想动态,引导学生健康成长,为学校的稳定和发展做出自己的贡献.

参考文献

[1]《大学生思想政治教育案例》,编者:中共四川省委教育工作委四川省教育厅,出版社:四川大学出版社,出版日期:2008年12月.

[2]陈勇,《坚持解放思想、实事求是和与时俱进的高度统一》.中共成都市委党校学报-25,2004年4月.

[3]刘泽生,丛喜权《坚持创新与解放思想》―学习江泽民总书记关于解放思想的论述,理论观察,2002年5月

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