思想政治教育有关论文范文素材,与高校社团文化的思想政治教育功能相关毕业论文格式

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摘要：高校学生的思想政治教育工作是学生管理工作中的热点问题,随着高等教育的发展和学生的扩招,高校的思想政治教育工作必须加强和改进.高校的学生社团发展迅速,社团源自学生,其自身的特点容易受到大学生的认可和接受,其本身也具有思想政治教育的功能,因此,学生社团在大学生的思想政治教育工作中发挥着不可或缺的作用.建设高校社团文化,有利于开辟高校思想政治教育工作的新途径、新方法,本来就是在此基础上,对高校社团文化的内涵、现状及其思想政治教育的功能做一简单的探讨,以此对加强高校的思想政治教育工作提供一点参考.

关键词：高校社团文化思想政治教育功能

随着经济体制的发展,当前大学生的思想、人生观、价值观、世界观已改变了许多,日趋多元化,这就对高校的思想政治教育工作提出了更高的要求.高校的思想政治教育工作必须立足于对大学生管理的需要,以提高大学生思想道德素质为己任,是一项极其重要而又迫切的任务.随着教育的改革与发展,学生社团逐渐成为学生不可或缺的第二课堂,正是由于学生社团具有形式多样,自由参与等特点,比较吸引大学生的注意力,受到他们的普遍欢迎.因此,高校思想政治教育工作者开始尝试运用学生社团文化这样新的文化载体,来增强思想政治教育工作的实效性,充分发挥社团文化的思想政治教育功能来拓宽思想政治教育视野,更新思想政治教育观念,以达到对学生进行思想政治教育的目的.

一、高校社团文化的涵义

高校学生社团是大学生在自愿的基础上,为了共同的目标和志愿,由兴趣爱好相同的大学生组织起来的,经过学校相关部门同意成立的,具有一定的程序性、趣味性、特色性和多样性的群众性组织.是大学生与学校、与社会沟通的良好平台,是学生获得知识和实践能力的第二课堂,是加强大学生思想政治教育的一个重要环节.而高校社团文化指的就是高校学生社团在长期的社团活动中,经过集体的共同努力所创造的精神财富、文化氛围,也包括经过社团活动所创造的物质财富,包括很多方面,如社团活动、社团的价值观、社团的形象、社团相关的文化产品等.其中社团价值观是高校社团文化的核心,它是在社团文化活动中行程的,是社团成员行为和形象的具体体现,也是学生社团的生命力所在.高校社团文化对大学生各方面的发展和素质的提高,以及高校校园文化建设都发挥了重要作用.

高校社团文化的思想政治教育功能参考属性评定
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二、高校社团文化发展现状

高校社团文化从总体上来说,成立初期,具有极大的积极性,为大学生的发展和素质的提高以及校园文化建设提供了帮助,但在发展的后期,也会存在一些问题,不利于社团文化的发展.高校社团文化的发展现状可以从以下几个方面来分析.

1.提高了大学生的综合素质

高校社团发展迅速,呈现出蓬勃发展之势,其作用也显著增强.高校社团组织方式的灵活性和多样性,参与的自愿性,遇到问题的复杂性,这些在提高他们文化知识水平的基础上,也可以培养他们的思维能力、判断能力以及解决问题的能力,他们之间的差异性也可以使他们相互学习,取长补短,共同提高.此外,大学生在社团文化活动中,能够积极遵守自我设定的社团规则秩序,增强自律、务实和创新意识,把自己锻炼成综合能力强、素质高的德才兼备的有用人才.

2.缺乏有保障的运行机制

高校社团在成立之初或者开学之初,都会呈现蓬勃发展之势,这是因为大学生刚走进高校,激情高昂,很想做出一番作为.但发展不久之后,社团成员就会因为社团活动过于形式化,没有实质内容,或者由于社团宣传力度不够等原因,最终会导致社团文化活动越办越少,基本处于停滞状况.导致这种状况的原因除了这些之外,笔者认为最主要的原因应该是社团缺乏有保障的运行机制.一般高校社团都是由学生自发组织,很ऴ

思想政治教育有关论文范文素材9;有什么经验,社团成立后没有相应的规章制度、章程,对社团的性质、宗旨以及社团的目标、成员的需求等都缺少明确的认知,新老成员工作衔接也不够主动、深入,甚至老成员在积累了丰富的社团工作经验之后由于某种原因离开社团,却没有及时把经验传授给新成员,造成新成员无所适从的尴尬局面.当然社团发展最主要的问题还不止这些,最重要的还是经费问题.高校社团由学生自愿创立,基本上没有什么经费,社团活动的经费还是要靠学校的支持和社团成员拉的赞助,如果高校对社团活动不够重视,不提供经济支持,开展社团文化活动的经费就要靠社团成员拉的赞助,但企业给他们提供赞助并不是无偿的,一般要求他们推销一定的商品,这就无法保证社团文化活动的非营利性.再次开展社团文化活动需要场地,一般需要向学校有关部门申请,如果学校不能提供方便,那么活动就无法顺利进行.总之,高校社团文化活动缺乏一定的保障运行机制,在举办活动的过程中无法掌握主动权.

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三、高校社团文化的思想政治教育功能

高校思想政治教育一般依靠传统的教育模式,以课堂的理论教育或者政策、传统教育为主要内容,采用灌输教育的方式,强迫学生接受.但是随着教育的改革与发展,这种“填鸭式”教育方式已经落伍,跟不上时展的要求,也无法满足大学生成长的需要.在这种形式下,高校社团文化发展起来,成为高校思想政治教育的有效载体,社团文化作为一种特殊的群体意识,将社会的主流文化、大家认同的价值观念、行为规范、价值标准等不断作用于社团文化主体,传输给现时代的大学生.以社团文化作为思想政治教育的载体,有利于思想政治教育主渠道的延伸、也有利于思想政治教育环境的优化以及思想政治教育的改革与创新,增强高校思想政治教育工作的实效性.

参考文献：

[1]陈玳.高校社团文化建设简论[J].考试周刊,2008(9).

[2]李杰.郭经宝.关于高校学生社团开展思想政治教育的思考[J].科技信息,2008(22).

[3]李迪.浅谈大学生社团建设与思想政治教育[J].科技信息,2007(20).

作者简介：赵广高（1980 -）男,山东菏泽人,山东菏泽学院社会科学系教师,助教,法学学士,研究方向为行政管理（宏观经济、人力资源管理）

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