初中生数学论文

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复方丹参滴丸治疗冠心病的系统评价
目前,治疗冠心病的药物仍然以西药为主,主要是以硝酸甘油类或配合Ca2+通道。

2016年春耕化肥价格稳定
春耕在即,国家发改委、工信部等多部门会同行业协会和化肥生产流通企业,围绕促生产、。

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写什么,从何写起".作文对于大多数学生来说犹如一座不易攀登的高山如何指导初中生写作文?我总结出以下几点:一,激发兴趣,调动写作积极性.提高学生的写作兴趣是作文的首要任务.尽管兴趣有先天因素,但更多的。

初中生数学学习方法指导
浅谈如何提高初中数学教学质量我们学校是一所乡中学,因此,怎样在学习环境和学习条件都较差的情况下提高教学成绩就成为我们教师面临的一项重大课题直不断探研究,努力寻求解决提高初中数学教学的有效办法,。

初中生写议论文
初中生写议论文,初中学生议论文写作,还是有相当大的难度,需要不断地进行训练.因为只是在九年级的时候学过一个单元的议论文,对于议论文的基本知识知之甚少.,个人在让学生学写议论文的时候,觉。

对初中生体育中考
对初中生体育中考------考前指导要点,体育教师对考生进行正确的指导,能增强考生信心,正常发挥技术水平,减少失误,创造优异成绩.,由于考生缺乏体育考试经验,加之《考场纪律》又不允许教。

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镇江市第二十一次教育科研优秀论文评选获奖名单(丹阳)奖次单位姓名题目1丹阳九中蔡斌看中考试题探命题趋势定备考策略1丹阳九中陈迎春物理分层教育思考与实践1丹阳九。

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关于进行静安区小学数学教学研究论文评选活动的通知,各小学校长室,为鼓励和促进广大教师积极开展教学研究与教学改革,提炼教学策略,总结教学经验,经研究,特举办静安区小学数学教学研究论文评。

浅谈初中生怎样写好记叙文
摘要:从农村初中学生的作文现状出发,结合目前相关教育教学理论,先进的教育教学经验进行探讨,尝试从通。

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第二届江,沪,浙长三角地区教育科研优秀论文,(江苏省获奖名单),一等奖,市别作者题目单位无锡毛新薇小学数学课堂中教师行走路线探析江阴市徐霞。

初中生逆反心理辅导案例
摘要:在班主任工作中,我发现学生的学业表现不是单纯通过知识教育所能解决的,而决定是否能培养全面发。

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高中数学论文,近几年来,旨在教会学生会学习,提高学生自学能力的学法指导的研究和实践已是基础教育改革的一个热门课题.这一课题的提出和研究,不仅对当前提高基础教育质量,实施素质教育具有现实意义,而。

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【中图分类号】R193.3【文献标识码】B【文章编号】1005-2720(2009)15-0613&。

用人单位如何建立职业卫生管理档案
职业卫生档案是职业病防治过程的真实纪录和反映,也是卫生行政执法的重要。

关于初中生学习数学差异的探讨
定的教育教学经验。所撰写的《浅析初中生数学两极分化的成因与对策》荣获重庆市一等奖；论文《小组合作学习在初中新课程数学教学中的实践与探索》获重庆市二等奖；论文《关于乡镇中学数学教学的几点方法》获重庆市二等。

初中生数学兴趣激发和培养研究的研究总报告
网学习中提炼初中生数学兴趣激发和培养的一般策略和具体方法；（12）在本校初中部实验已找到的数学兴趣的激发和培养的一般策略和具体方法的效能，写出课题研究报告和系列论文。3课题研究原则,（1）以。

数学观及态度观的形成与初中生奥数训练的关系研究
理硕士学位论文,[2]曹莉.南京市初中生数学学习观调查研究[d]：[硕士学位论文].南京：南京师范大学学科学教学数学专业，2007.,[3]赵小云陆竞.数学奥林匹克的历史和现状.杭州师范学院学报。

初中生议论文写作常见问题初探
初中生议论文写作常见问题初探初中生议论文写作常见问题初探,进入初三的写作教学后，议论文无疑成为写作训练的重点。尽管孩子们长期以来习惯写以人和事为中心的记叙文，但也有不少同学由于生活的匆忙和心。

小学数学新课改论文
摘要：《数学课程标准》使用了较多的“经历……的过程，获得……的体验（感受）”，可见，数学学习离不开个体的体验。学生需要在自主探究中体验“再创造”，在实。

初中数学教学论文
摘要]：一位优秀的教师懂得如何去激励学生，调动学生的积极性、主动性，提高学生的学习效率。本文把管理心理学中的激励运用到初中数学教学，激发鼓励，调动学生的积极性。

初中生数学素养的提高
摘要：培养中学生的数学素养是一个系统工程，不仅需要我们数学教育界的努力，而且也要靠我们全社会的关心和支持。对中学数学教师来说，只有不断实践、不断探。

初中生数学语言的培养
摘要】我国十分重视国民基础教育，对于人才素质的培养给予了很大的关注，也倾注了许多精力。当前，我国在国民基础教育方面提出了新的课程标准，为了积极响。

数学与现代生活论文
摘要：数学源于生活，数学植根于生活，生活中处处有数学，数学蕴。

初中生数学素养的培养
摘要数学素养是学生学习能力及其学习品质的集中体现，是学生开展有效教学活动的重要基础和保障。提高学生“数学素养”是提高民族素质、丰富人才资源这一战。

初中生数学能力的提高
初中生数学能力的提高初中生数学能力的提高,初中数学比较抽象，学习任务比较重，要想全面提高初中学生数学能力必须花费大量的时间和精力，有时效果还不尽如人意，这就促使教师不得不改进教学方法，提高教。

初中生数学能力的培养
摘要：“数学练习”是数学课堂教学的重要组成环节，是帮助学生理解、掌握和运用数学概念、定理、公式和法则的数学问题，是教师用作示范的具有一定代表性的典型数。

初中数学课堂教学论文
初中数学课堂教学论文初中数学课堂教学论文,目前，为提高数学课堂教学效率，使课堂教学更加有效化，每个教师都在教学实践中积极探索，并取得了显著成果。但是随着新课程改革实验的逐步深入，一些深层。

初中生数学解题误区
初中生数学解题误区初中生数学解题误区在学习过程中，错误的出现是不可避免的。因此，对错误进行系统的分析是非常重要的：首先教师可以通过错误来发现学生的不足，从而采取相应的补救措施；其次，错误从一个特。

如何指导初中生精选议论文写作素材
如何指导初中生精选议论文写作素材如何指导初中生精选议论文写作素材,【关键词】初中作文议论文素材,【中图分类号】g【文献标识码】a,【文章编号】0450-9889（2013）0。

初中生数学有效解题思考
摘要几乎所有的教师与家长都认为，数学解题能力的提高是个多加练习、熟能生巧的过程。只要反复去训练、解题技巧自然而然就有了，实则不然。我们可以从身。

如何培养初中生的数学素养
如何培养初中生的数学素养如何培养初中生的数学素养,初中新课标课程设计的基本理念是“人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到不同的发展。”与此相对应的数学教学目标，除基本知识和基本技能。

激发初中生数学兴趣的探索
激发初中生数学兴趣的探索激发初中生数学兴趣的探索,许多学生一进入初中，对数学的学习兴趣就慢慢消失了。如何才能激发他们学习数学的兴趣呢？,数学家罗素认为：“数学不但拥有真理，而且具有至高的。

初中生数学建模能力的培养
摘要中学数学建模有利于培养学生运用数学的意识，有利于培养学生勇于探索、积极主动的学习方式，有利于培养学生想象力、联想力和创造力，有利于培。

浅析初中生数学思想的培养
浅析初中生数学思想的培养浅析初中生数学思想的培养,在提倡素质教育的今天，数学素质除了包括数学知识和能力也涵盖了对数学思想的理解和运用。正如牛津大学的宣传册上所说即使我们学了很多又忘了很多，但。

准东地区石油勘探处理的认识
【摘要】准噶尔东缘地区地表类型多,涉及到高陡山地、山前丘陵、戈。

机电安装工程变更的控制与管理
摘要：本文通过对机电安装工程变更的原因进行分析,明确了对于机电安装工。