该文为关于学生心理类专科毕业论文范文,与探究性学习在化学教学中的运用相关毕业论文模板,可作为电大论文专业学生心理论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。免费下载教你怎么写学生心理及中学化学及参考文献方面的优秀学术论文范文。
一、为学生创造积极思考的机会
1.探究性学习分层次
为了避免在探究过程中因学生本身差异及其他原因造成部分优生“灌”差生的现象,要有意识地把学生分成不同层次的研讨小组,并分配不同的任务,使他们在探讨中,都能针对本组的探究问题提出自己的看法.这样,无论高层次的还是低层次的学生,都能在探究性学习中积极独立地思考,培养其解决问题的能力.
该文地址:http://www.sxsky.net/diandalunwen/376475.html
2.课前预习,发现问题
化学教学只有在充分熟悉教材的基础上,才可能发现问题、提出问题、谈出体会等,所以每次上课前都布置学生预习,并引导学生把自己能完成的任务都自行解决,提出自己的疑惑.课前预习为每个学生都提供了独立思考的机会,而且能使学生在预习的基础上自己质疑.
有关论文范文主题研究: | 学生心理类论文范文 | 大学生适用: | 研究生论文、研究生论文 |
---|---|---|---|
相关参考文献下载数量: | 78 | 写作解决问题: | 写作技巧 |
毕业论文开题报告: | 标准论文格式、论文题目 | 职称论文适用: | 杂志投稿、职称评初级 |
所属大学生专业类别: | 写作技巧 | 论文题目推荐度: | 经典题目 |
3.个人汇报,筛选问题