关于管理系统方面硕士论文开题报告,与交互式课表管理系统设计实现相关论文范文参考文献

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旨在设计开发出一个操作方便、界面友好的交互式课表管理系统.该系统应用于干部培训学校的课表管理,可以提高教学管理人员对信息提取、信息汇总、信息分析、信息管理的效率,减轻教学管理人员对课表管理和统计的负担,为管理者提供参考依据.

目前,各干部培训学校基本已完善了校园网,但由于缺少相应的教学管理信息化平台,先进的硬件设施并没有在教学管理工作中真正发挥作用,致使许多教学信息滞留在某一工作环节,学校各方人员无法及时有效地获取信息,阻碍了教学管理水平的提高.课表的管理是一所学校的教学及其他活动的基础,课表管理系统是教学管理系统中重中之重,随着干部培训事业的发展,亟须一种适合干部培训工作需要的课表管理系统.

1.课题的提出

课表管理系统的设计开发涉及各种因素,课表的编排要确保课程、教师、学员、教室、时间不会产生冲突,并要考虑教师和教师资源的特殊要求,这是一个非常复杂的关系.

尽管社会上开发了许多排课软件,但在功能上难以做到面面俱到.大部分软件的应用对象主要是面向综合性大学、中小学校的课表管理系统；开发的课表管理系统从编排课方式也分手工编排课表、计算机自动编排课表或计算机编排后手工调整等不同.手工编排课表只适用于班级数量少且班型稳定的学校,课表管理系统只起到一个模版和存储的功能；计算机编排课表主要适用于学期教学任务确定,有一定规模的学校.通过录入相对稳定的教学计划,基本上就能编排出合适的周课表或学期课表,主要用于本科院校甚至中小学校.无论哪种方式编排,仍需要后期手工调整.

通过调研部分院校的课表管理系统,分析综合各种课表编排方式的优劣,归纳出三个方面的问题：一是手工编排课表容易造成课表中有关因素的遗漏或冲突,计算机编排则要求教学任务、班级等因素的相对稳定；二是课表管理作为一