主题幼儿园空间设计创新研究

主题幼儿园空间设计创新研究

摘要：随着幼儿园入学难的问题不断升温，幼儿园空间环境设计的问题也越来越受到社会各界的关注。尤其是幼儿园空间环境的普适化还是个性化的问题值得分析研究。本文从环境设计的专业角度来分析主题幼儿园空间环境创新设计的必要性和可行性。
正文：
幼儿园空间环境是家长选择幼儿园的重要依据。经过大量的考察走访我们将现有幼儿园分为两类，一类是公办幼儿园，空间环境标准化，师资条件较完备。另一类是民办幼儿园，教育资源参差不齐，差别较大。经过对适龄儿童家长的调查访问，我们发现家长们愿意选择公办幼儿园，原因是教学资源相对稳定。但是，在公办幼儿园的资源有限的情况下，民办幼儿园就成为家长的必须选择。民办幼儿园之间最大的区别在于空间环境的优劣。一类民办幼儿园校舍并不完善，空间狭小，勉强满足正常的教学需求。另一种是校舍环境优越，师资充裕，入园收费偏高。总的来看，在的优质幼儿教育资源考量中除却师资条件以外，人们尤其关心幼儿园空间环境的优劣。
随着幼儿教育成本投入的不断加大促使幼儿园空间环境不断改善。随着社会人口中独生子女数量的增加，一个家庭会把尽可能多的资源投入在这个孩子的教育上，无论多高的学费即便是工薪阶层也会极尽所能，他们坚信不能让孩子输在起跑线上。家长们希望自己的孩子在一个安全、自由的校园环境中健康成长，希望给他们留下美好的的童年。因此，幼儿园只有不断改善空间环境才能满足家长们的需求。
怎样的空间环境才能满足这样的需求呢？在中国目前教育投资一定的情况下，如何来引领幼儿园设计的方向值得思考。?τ谝桓龀鞘欣此涤Ω檬墙ㄔ斐龃罅康钠郊鄣?是质量一般的公立幼儿园保证大部分人的教育，让小部分有钱人去享受私立园的优质教育；还是用相同的投资建几所优质公办幼儿园，让一小部分人也能够平价享受到优质的教育，同时以此为表率吸引民间资本进入来整体提升幼儿园教育空间质量。
根据调查分析，市场需求更加倾向于第二种幼儿园空间环境建设的方向，可能大家会觉得一时难以做到教育资源的公平，但是，从长远来看这是提高幼儿园教育空间质量的趋势，最好的幼儿园空间设计一定是要有引领性的。幼儿园的教育不仅仅要停留在安全上就满足了，家长们更希望幼儿园能够承载更多的教育期望。在最近几年，皇家国际幼教集团，北京瑞德姆国际教育、香港爱尔迪国际幼儿园等少数知名教育品牌打造了不同风格的高端精品幼儿园。然而，目前多数的幼儿园不过都是住宅区配套的幼儿园或住房改造的幼儿园，在设计上并没有什么亮点，甚至是不适合幼儿使用。
好的环境设计本身就是教育的一部分。幼儿园教育的教育价值一方面源于教育团队的教学，另一方面来源于空间给予教学提供的物理方式。一个好的儿童教育空间对于孩子发展起着重要作用。儿童会随时间而适应环境，这是天性使然。因为儿童心智的尚未成熟，他们懵懂地吸收环境作为构建内心世界的原材料，所以幼儿园空间环境的优劣直接关系到孩子的健康成长。幼儿园空间环境中的审美质量与总体平衡，对儿童的发展起着重要作用。环境优美且文化丰富的幼儿园设备及教具的形态及颜色皆需设计精巧、且协调而富有魅力，这将引导儿童培养美感，使其身心得以安定。
幼儿园空间环境的设计应该从孩子的角度来思考，要考虑幼儿的特点。作为人类发展最初阶段的幼儿的发展阶段，儿童与成人特点是有很大不同的，而且这种不同是很容易被成人忽视。如何将这些幼儿教学的规律转化成空间形态。如何将“虚”的教学目的变成更加“实”化得空间，进而让教学的价值更大。这个从“虚”到“实”的过程，就是设计表达幼儿教育空间环境的过程。
幼儿园空间环境设计以“魔法”为主题，是因为魔法意味着孩子的天性，在儿童的成长过程中存在“魔法期”。在此期间，他们会认为石头可以说话，动物植物可以变形等等。魔法主题的幼儿园能够满足儿童好奇的天性和认知的兴趣。
要在艺术性、技术性等方面体现对幼小群体的关怀和营造艺术氛围，主题是实现完整、系统设计的前提。幼儿园空间环境设计的形态，包括造型，色彩，材质，灯光，设施设备等设计元素必须要在主题的统一下才不会凌乱。在基本规范成为幼儿园设计常识的同时，主题性的幼儿园给家长和孩子更多的选择，颜色尽量多彩，造型尽量生动。设计成森林系，更贴近大自然，设计成魔法系，更加天真浪漫，设计成海洋系，更加的丰富多彩。
魔法主题幼儿园的空间环境设计并不是高投入的“城堡建筑”，而是要在空间设计中引入“魔法”的相关元素。比如，在《爱丽丝梦游记》等广受儿童喜爱的影视电影中有很多的元素供我们参考借鉴。我们需要进一步设计组织落实的是利用声光电技术来实现儿童空间中魔法主题元素的表现。
鉴于幼儿园空间环境的特殊性，从规划的合理布局，幼儿的安全防护、环境的舒适体验，儿童的生理标准等各个方面都要根据幼儿的习性和习惯量身定制。通常我们将幼儿园的空间划分为日常生活领域、感官领域、数学领域、语言领域和科学文化领域等多个方面，在这些相应的领域中我们将结合相应的元素来实现幼儿园教学环境的“魔法化”。
魔法主题幼儿园空间设计不是一个乌托邦似的概念设计，它是在现有幼儿园空间环境设计基础上的创新性设计，它符合专业设计的各项技术要求具有很好的可行性。家长们渴望和呼唤着这种美好幼儿教育空间的的到来。希望本项设计研究能够为幼儿教育空间的设计提供一定的参考价值。