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2016级英语专业本科培养计划,专业编号与学制,专业编号:050201,学科类别:文学,学制:四年,授予学位:文学学士,业务培养目标与业务培养要求,1,业。
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关于成教课程免修的规定
外文学院成人业余教育2016级英语本科班,《第二外语》课程选修通知,按本年级教学计划,《第二外语》课程从第二学期开始,共开设三个学期,每学期60学时.学院将为该年级开设日语和法语,请同学。
成教本科毕业论文工作中存在的问题及对策
成教本科毕业论文工作中存在的问题及对策成教本科毕业论文工作中存在的问题及对策,要搞好成人教育,提高成教本科生的毕业论文质量是重要的一环。就成人本科生毕业论文存在的一些问题进行探讨,进而提出一。
提高成教英语阅读水平的基本要素
摘要阅读是接受性技能技巧,在教学前应该制定层次计划,有意识地对学生进行引导和培养使得学生在思想上步入独立有效良性的学习途。
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浅谈促进成人大学英语浅谈促进成人大学英语[提要]根据广东省学位办成人高等学历教育本科毕业生学士学位授予要求,以省学位委员会办公室组织的外国语水平统考成绩及格为第一条件。本文从成教学生实际出发,。
浅析成教办学过程中困境及其对策
生、职高、中专、中技生与专科生面临着较大的社会工作中存在很大压力,他们大部分也选择通过成教,来获得专科本科的文凭。然而,针对全面素质教育的迫切要求,以及社会对人才综合素质的要求,给成教教学质量与人才培。
高职院校成教工作的思考
校没有成人本科、成人研究生教育,在学历提升方面优势不大,所以面临着更大的挑战。高职成教发展路在何方?是很多有识之士,共同关心的问题,我认为,高职院校成教发展至少应从以下几方面着手:首先,高职院校成。
广东省成人高等教育学士学位英语考试重难点分析
摘要:我国的成人教育非英语专业的本科学生想要顺利获取学士学位,首先必须通过各省组织的成人高等教育学士学位英语考试。但是,由于成教学生所受教育程度的限制,他们的英语水平往往不是很高,这就直接导致了该考。
对英语专业本科教学的反思
摘要】文章回顾了近30年来我国英语专业本科教学发展和改革中的一些重大事件,概括和总结了目前我国英语专业本科教学的现状,并对现存的一些主要问。
建设本科英语专业课堂实践教学
摘要,英语教学对于大学生综合技能的提升具有重要意义,它构成了学生综合素养的重要部分。语言学习和实践不可分割,因此,本科英语课堂实。
本科英语专业学生角色研究
摘要:作者从本科英语专业学生视角,根据自己的学习环境和英语学习经验,文献阅读及与不同年级的英语专业老师和学生进行的交流,对本科英语专业学生角。
高等职业教育本科英语教学的误区
摘要:文章探讨了在《高等职业教育英语课程教学要求》指导下的大学英语教学误区和改革问题。强调高等职业本科教育体系中大学英语教学模式。
对英语本科教育发展现状的思考
摘要:文章回顾了近30年来我国英语专业本科教学发展和改革中的一些重大事件,概括和总结了目前我国英语专业本科教学的现状,并对现存的一。
成教学生信息行为的影响因素及对策探析
摘要:成教学生均带着各自特定的期望来到学校学习,主动与被动地接受各种信息资源服务,并且希望从信息资源中借鉴他人的经验和研。
普通本科高分子专业英语教学初探
摘要:了解高分子专业英语教学现状,在教学中以学生为中心,从实际出发创新教学模式、改进教学方法、提高教学效果。关键词:高分。
谈谈英语本科毕业论文的现状
摘要:文章主要从毕业论文的选题、学生的能力、论文的撰写、学生的思想认识等四个方面探讨了英语本科生毕业论文的现状。对于英语本科毕业论文的政。
论本科英语专业口译教学
摘要:本文从教学定位、内容和课程设置三方面对本科英语专业口译教学进行了探讨。从定位来说,口译课程既是提高英语能力的有效手段,又是口译专业技能培。
非英语专业本科学生英语口语语用失误调查
摘要】本文通过问卷调查和数据分析的形式调查分析了非英语专业本科学生口语语用失误情况,并提出了教学改革建议,认。
试论英语专业本科毕业论文创新
摘要英语专业毕业论文写作现状不容乐观,常会遇到诸如选题鲜有新意、材料拼拼凑凑、结构不甚合理、语言错误百出、格式不一而同等问题。毕业论。
本科院校商务英语教学方式研究
摘要】随着商务英语课程在本科相关专业的相继开设,教学中出现的问题日益显现。针对其专业性强、实践性强等特点,商务英语教学应打破原有。
科学改革成教管理存在的问题
乱了成人教育的市场秩序。(二)成教学院教学管理经费投入过少,目前,全国的普通高校大多都是以本科教育资源为基础举办和发展成人教育,在学校的投入上并没有专门给成人教育的经费,高校只是负责成人教育学。
浅析英语专业本科翻译教学改革
摘要:翻译课是高校英语专业本科开设的一门必修课,然而教学效果不佳,未达到预期的教学目的,因此我们必须把提高当前英语专业本科翻译教。