黄人颂 学前教育学

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学前教育学
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程.,教材和参考书目,刘晓东,卢乐珍,《学前教育学》,江苏教育出版社,2004年12月,李生兰,《学前教育学》,华东师范大学出版社,2006年8月.,黄人颂,《学前教育学》人。

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山东英才学院《学前教育学》期末考试试卷,(本试卷共6页第1页),题号一二三四五总分得分,得分阅卷人,一,填空(本题满。

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师范专科学校学前教育学课程体系的构建探析
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政府主导下的学前教育改革与发展对策研究
、公办民办并举的办园体制。参考文献[1]徐学莹等主编的《外国幼儿教育简史》，四川民族出版社，1997。[2]李季湄、肖湘宁著的《幼儿园教育》，北京师范大学出版社，1997。[3]黄人。

浅谈自制玩教具对幼儿身心发展的作用
织编写.幼儿教育指导纲要（试行）[m].南京：江苏教育出版社，2002.,[2]黄人颂.学前教育学参考资料（上）[m].北京：人民教育出版社，1992.,[3]黄人颂.学前教育学参考资料（。

不要让幼儿做“观众”
黄人颂《学前教育学》（人民教育出版社1989）2.张燕邢利娅《学前教育科学研究方法》（北京师范大学出版社1999.1）（作者单位：浙江省诸暨市新世纪荣怀幼儿。

在游戏活动中培养幼儿良好的行为习惯
.,[2]【瑞士】皮亚杰：《儿童的心理发展》。[3]黄人颂：《学前教育学参考资料》，中国人民大学出版社，1991.,[4]高石著：《儿童创造思维训练》.中国改革出版社，2000。

浅析我国学前教育的市场化之路
社，2008.,[8]黄人颂.学前教育学[m].北京：人民出版社，2009.,[9]朱坚强.教育经济学发展[m].社会科学文献出版社，2005.,[10]叶澜.中国教育学科年度发展报。

浅谈幼儿教学中的游戏化教学
效的教学策略，这种教学方式使幼儿成为学习的主体和发展的主体。参考文献?[1]丁海东，《学前游戏论》，山东人民出版社，2001。?[2]黄人颂，《学前教育学》，人民教育出版社，198。

浅谈幼儿游戏在教学中的应用
三：《教学论稿》人民教育出版社，1985年版，第88-89页.,[5]李秉德主编：《教学论》.人民教育出版社.1991年版.第2页.,[6]黄人颂《学前教育学》，人民教育出版社.1990年出版。

谈幼儿教育中家长与教师的合作共育
儿教师的专业素质》，《〈幼儿园教育指导纲要（试行）〉解读》，江苏教育出版社2002年4月版,[2]黄人颂《学前教育学》，人民教育出版社1989年8月版。

浅论幼儿教育中的德育教育
]张建波.学前儿童家庭与社区教育[m].哈尔滨：黑龙江人民出版社，2006.,[4]黄人颂.学前教育学[m].北京：人民教育出版社，1989。

浅谈幼儿园游戏化教学手段的运用
展水平的行之有效的教学策略，这种教学方式使幼儿成为学习的主体和发展的主体。参考文献：[1]丁海东，《学前游戏论》，山东人民出版社，2001.,[2]黄人颂，《学前教育学》，人民教育出版。

幼儿个性培养与幼儿园活动区教育研究
黄人颂.学前教育学[m].人民教育出版社，1989.,[2]覃江梅.幼儿科学教育存在的偏差及其应对策略[j].基础教育研究，2003（12）.,[3]张会英.幼儿园活动区指导刍议[j]。

幼儿园保育工作的教育价值探析
育[m].北京：北京师范大学出版社，2001,[5]黄人颂.学前教育学[m].北京：人民出版社，1995,作者简介：张加朝，男，广西师范大学教育科学学院2012级硕士研究生，研究方向：学。

开学前儿童口吃分析及教育对策
报，2006[6],[5]黄人颂.学前教育学[m].北京：人民教育出版社，1997.,[6]王莉雅.幼儿语言教育活动指导.北京：北京师范大学出版社，2002[8],（作者单位：兰州城市学院实。

小班幼儿良好卫生行为习惯的养成
法，促进幼儿良好卫生行为习惯的培养。参考文献,[1]麦少美、孙树珍.学前儿童健康教育活动指导[m].上海：复旦大学出版社，2011：21,[2]黄人颂.学前教育学[m].北京：人民教育出版。

幼儿日常生活中的礼仪与卫生
导纲要（试行）行动指南.江苏少年儿童出版社，2003：10.,[2]皮连生.学前教育心理学.华东师范大学出版社，1997附录.,[3]黄人颂.学前教育学.人民教育出版社，1986：6。

学前教育学\普通教育学\高等教育学与教育学关系的讨论
摘要：随着教育学的发展，目前教育学已经进入了“三分天下”的局面。本文从教育学的本质着手讨。

创新中职学前教育学的教学
创新中职学前教育学的教学创新中职学前教育学的教学,通过多年来的课堂教学实践，我感觉到“四个一”的教学新举措，是一种行之有效的方式，具体来说，就是在教学过程中：一要体现“新知识要有一个生成的过。

尊重幼儿生长规律,用专业知识为教育教学保驾护航
前心理学.北京师范大学出版社，2000.[2]黄人颂.学前教育学.人民教育出版社，1989.[3]高月梅，张泓.幼儿心理学.浙江教育出版社，1993。