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摘 要：教育是经济社会发展的基础,教育的根本是学有所获、学有所成、学有所用、学有所乐.目前,我国的教育事业取得了一系列举世瞩目的成就：城乡免费义务教育全面实现,所有适龄儿童不花钱、有学上；国家财政性教育大幅提升,“十二五规划”提出2012年将实现占国内生产总值4%的目标；高等教育进入大众化阶段；中等职业教育高速发展等等.我国举办着世界上最大规模的教育,为经济社会发展提供了坚实的人才保证和智力支撑.
素质教育本科毕业论文怎么写啊
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关 键 词 ：素质教育；学校教育；家庭教育；育人理念
素质教育是时展的呼唤,是知识经济发展的需要,是社会日益发展的驱动.只有全面推进素质教育,打造大批一流的人才,才能加快实现经济发展方式的转变,提升发展质量,为国家发展和民族振兴奠定坚实的人才基础,也才能让我国成功从“人才大国”转变成“人才强国”.但是,让人遗憾的是,素质教育在我国已经提出多年,然而普遍存在雷声大、雨点小,收效甚微的现象.提起素质教育,人人都是一肚子苦水.有专家形象地用“家长焦虑、学生郁闷、教师困惑、社会迷茫”来形容这种纠结与无奈.出现这种僵局的原因是多方面的,有历史的、也有现实的,有社会的、有学校的、也有家庭的,多种原因造成了素质教育人人期待、却人人无力,应试教育人人声讨、却人人助推的尴尬境地.
一、学校作为培养人才的摇篮,是实施素质教育的主要阵地,是素质教育实施的关键一环
各级各类学校都应树立正确的教学理念,尊重教育规律和学生成长规律,强化德育为先、能力为重、全面发展的育人理念,真正把提高学生综合素质,帮助学生健康成长作为学校教育工作的出发点和落脚点.学校的教师也应积极地提高自身综合能力素质,多探索适应自己学生的教育方法,注重学生发散思维、创新思维和动手能力的培养,尊重每个学生的个性,充分发掘每个学生的特长,关爱每个学生的成长与
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二、家庭是人成长的第一站,父母是儿女的第一任老师
不少家长怀着“望子成龙、望女成凤”的心态,在社会大环境的影响下,不顾孩子自身的兴趣爱好,让他们学奥数、学英语、学写作等等,盲目地揠苗助长,甚至把自己的愿望强加到子女身上,给孩子造成了过重的身体负担和心理负担.其实,父母应该树立正确的教育观念,要以子女的身心健康成长为根本,以培养人格健全、德才兼备的孩子为目标,要相信我们的孩子都是天使,都是最棒的.
马克思主义辩证唯物主义告诉我们,事物的发展都是前进性与曲折性相统一,新事物代替旧事物的前途是光明的,道路是曲折的,正如我们的素质教育一样.但是,我相信只要全社会积极行动起来,共同推进素质教育的发展,让每一个孩子健康快乐地成长,给亿万家庭一个幸福美好的希望,给国家民族一个更加光明的未来.让幸福之花开遍每一个角落.
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（作者单位 重庆市万州区龙驹中心小学）
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