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会2016年年会征文的通知》[教技协(2016)004号]转发给你们,根据《关于举办2016年全区中小学现代教育技术优秀论文,教育叙事报告,教学设计,课例,个人主题网站和计算机教育软件评选活动的通知》(。
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为主要内容进行探索和研究.切合课程标准,体现新课程理念,突出创新教育.与教学实践紧密结合,注重针对性和实用性.坚持独创,严禁抄袭,不能出现政治性,知识性错误.引文及参考文献统一在论文末注明.论文字。
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小学教育专业,专业代号:040103主考学校:华中师范大学,一,课程设置及使用教材,序,号课程,代码课程名称学分教材名称教材主编出版社出。
小学计算机教育浅析
摘要】计算机教育是高科技时代的必然要求,跟语文、数学一样,是一种知识性与技能性相结合的基。
浅析小学计算机教育中的素质教育
摘要:在总结过去小学计算机教育的经验和成果的基础上,我们看到了小学计算机教育既取得了令人瞩目的成果,又遇到了不少的难题与困。
循化撒拉族农村小学计算机教育研究
摘要:通过对循化县农村小学计算机教育的走访和调查,分析了农村小学计算机教育中存在的问题,并结合当地实际,提出了解决农村小。
浅谈信息时代的小学计算机教育
浅谈信息时代的小学计算机教育浅谈信息时代的小学计算机教育,我国小学计算机教育大致可分为课程教育、引入计算机辅助教育、普及发展等三个阶段。目前我国小学计算机教育的必要性、目的性还不够明确,但已。
浅议小学计算机教学中的创新教育
摘要】新世纪的教育是全面创新的教育,创新已成为时代的要求,创新教育需要渗透到各科教学中,尤其是信息学科,并且只有对本学科不断创。
新时期加强中小学教师计算机继续教育的重要性研究
摘要:在经济飞速发展的新时代,在课程改革逐步推行的新时期,中小学教师计算机继续教育的程度如何,关乎着。
计算机在小学教育中的实际运用及存在的误区
计算机在小学教育中的实际运用及存在的误区计算机在小学教育中的实际运用及存在的误区计算机引进小学校园,这对小学生素质教育具有划时代意义。尤其是多媒体技术作为一种新的技术,进入计算机系统,大大拓。
小学计算机信息教育的重要性及“家庭开放式”方法的探究
小学计算机信息教育的重要性及“家庭开放式”方法的探究小学计算机信息教育的重要性及“家庭开放式”方法的探究,一、总的来说,它不是完全无拘束,这里所说的家庭,而非真正意义上的传统观念的家。
本科小学教育专业学生计算机技能培养重心研究
本科小学教育专业学生计算机技能培养重心研究本科小学教育专业学生计算机技能培养重心研究,【中图分类号】g420,1引言,计算机技能是现代教师尤其是从事小学教学工作的教师的必备基本技能之。
浅谈计算机技术在中小学教育中的显现
摘要:随着经济知识信息时代的到来,计算机作为信息工具,逐渐应用与各个领域中,尤其在教学中的应用越来越频繁。可以说,计算机技术对。
浅谈计算机教育游戏在小学信息技术教学中的应用
浅谈计算机教育游戏在小学信息技术教学中的应用浅谈计算机教育游戏在小学信息技术教学中的应用,一、教育游戏的定义,教育游戏的概念属于新生事物,20世纪80年代起源于美国,在国外被翻译。
在小学计算机课中尝试“愉快教育”
摘要】根据学生年龄和心理特点在计算机课堂上引入“愉快教育”是完全必要的。精心预设的导语,极富学科特色的生动的教学环节,足够的自。
小学信息技术课程之计算机程序设计课堂的美育教育
小学信息技术课程之计算机程序设计课堂的美育教育小学信息技术课程之计算机程序设计课堂的美育教育美育亦称审美教育,是一种按照美的标准培养人的形象化的情感教育。它以特定时代、特定阶级的审美观念为标准,。
浅析小学计算机教学
浅析小学计算机教学浅析小学计算机教学,我国自1983年开展中小学计算机教育至今已十多年,但是由于各地经济和教育发展的不平衡,只在某个时期、某些地区火红了一阵,紧接着出现了一个低谷时期,总体。
小学计算机基础教学探讨
些问题以及改进方向。关键词:计算机小学基础教育,中图分类号:g622文献标识码:a文章编号:1674-2117(2014)06-0173-01,1引言,计算机从出现的那一。
小学计算机教学之我见
式的操作训练。在与许多同行交流的过程当中,许多教师和我有着同样的感受。我认为:小学的计算机教育,应强调计算机基本操作使用能力和对学习计算机的浓厚兴趣的培养,而不必强调纯专业的要求,这才应该是开展小学计算。
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行研究和试验,水平也参差不齐,我们只有对别人的论点、主张进行深入的探求和思考,才能去粗取精,为我所用。1.小学计算机教育目标当前,我国小学计算机教育的最大困惑莫过于目标不清。计算机已渗透到各。
计算机在小学教学中的应用探析
摘要:计算机多媒体设备在小学教育中的应用,具有一定的优势,同时也具有一定的缺点,将教学的内容通过计算机多媒体设备展现在学生的面。
再谈小学计算机有效教学
摘要:近几年,计算机技术发展迅猛,当今世界已越来越离不开网络信息。计算机技术的普及也已深入到小学教育。小学计算机教学大纲明确规定要培养小学。
浅谈小学计算机操作能力的培养
习的良好基础。此外,我国小学计算机教育当前正处于不断的变革中,新的课程标准也加强了对于小学生的计算机实际操作技能的培养要求。因此,计算机教师当前开展的计算机教育中,必须根据时代环境的需求以及新的教育目标。