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教了几年历史,经历了一次又一次考验.中国从古至今就传承着科考制度,这种根深蒂固的考试思想一直影响着一代一代的中国人,不论怎么改革开放,这种顽固的思想从来没有动摇过.

如何撰写论文综述
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其实,学习是件好事,活到老,学到老,那要看怎样学.想要改变这种教育现状,必须彻底改变自己的思想.

一、真正渗透素质教育的含义,让学生全面发展

到了今天,老套的教育观念依然在左右着我们的思想,吞噬着我们的灵魂.教育上高呼着“素质教育”的口号,但有几个人得到了全面发展?究竟什么是素质教育,恐怕有些人至今也搞不明白；有些人堂而皇之地记住了素质教育的定义,但也只是略懂皮毛而已,他们根本就没有搞清楚什么是真正的素质教育；有些教师看到了教育的现状,但迫于社会的压力,上级的压力,家长的压力.当然,更多的是来自考试制度评价教师的压力,也从来不敢去改变什么,有时甚至不敢去想.不能真正渗透素质教育的含义,应试教育还占据着人们的思想,还谈什么让学生全面发展?

二、改变教育观念和考试评价方法

中国的教育形式和评价方法决定了,教师不得不更多地关注成绩.有些教师甚至早出晚归,牺牲自己的休息时间,用时间去磨炼学生学习,以求更好的成绩.长此以往,学生没有了玩的时间,成了考试的机器.有些家长在孩子幼儿时期,就不惜花重金把孩子送去学小学的知识,学生每天沉浸在题海战术中,这样极大的抹杀了孩子的天性.

三、教学生知识,更要注重拓展学生的思维

课堂上教师只是一味地灌输知识,让学生中规中矩,却忽略了学生动手能力的培养,忽略了对他们思维的拓展,学生没有时间去动手,去操作,去想,哪里还能提发明、创造呢?所以学生只会机械地运用知识,却不能创新.有时我们不得不问：“学这些知识有用吗?”

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多年以后,看看自己曾经教过的学生,很多教师纳闷：当初学习很好的学生,有的却没找到工作,相反,那些调皮捣蛋的学生,却能开创出自己的一番事业.这究竟是为什么?有哪位教师或者教育人士真正反省过?注重对学生思维的开拓才是课堂的关键.

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四、关注孩子学习,更要关注孩子品行

现在的教育,教师和家长都只关注成绩而忽略了孩子们品行.孩子们都关心是否迟到,而同学摔倒了没有一个人去扶.̶

关于素质教育方面论文范文检索0;十年树木,百年树人”,难道连这样简单的道理都不懂了吗?有些孩子重病的家长,不盼孩子学习如何,期待孩子早日康复,孩子一旦康复了,又期盼孩子努力学习,人心无足!

给学生自由吧,他们本来就应该是快乐的天使,不要折伤了他们的羽翼,不要磨没了他们的性格.让他们重获自由吧,好让他们飞翔.

（作者单位 垦利胜坨镇中学）

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