浅谈校园电气节能_会计审计论文

时间:2021-05-31 作者:stone
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摘要:

关键词:
引言
我国是一个发展中国家,同时也是能源消费大国,能源相对短缺,每年要从国外进口大量的石油和天然气等,而我国能源利用率又低,大约为30%,能源的缺乏已严重影响到国民经济的发展,如何有效地进行节能显得尤为重要。
一、选用节能型变压器
据有关资料统计,变压器总电能损耗占总发电量的2%~3%,因此节能变压器的使用尤为重要。变压器经历了由油浸式变压器转向干式变压器的发展过程,如今具有损耗低、重量轻、噪声低效率高、抗冲击、节能显著的新型变压器也已产生。变压器的节能就是降低其损耗、提高其运行效率,变压器的有功功率损耗可用下式计算:
ΔP=P0+β2PK(1)
式中:ΔP———变压器的有功损耗,kW;
P0———变压器的空载损耗,kW;
PK———变压器的短路损耗,kW;
β———变压器的负载率。
(1)降低空载损耗。P0作为变压器的空载损耗又称铁损,由铁芯涡流损耗及漏磁损耗组成,是固定不变的部分,其值与铁芯材料及制造工艺有关,与负荷大小无关。所以,在选用变压器时,最好选择节能型变压器如S9、SL9、SC8等,它们能减少铁芯涡流损耗,减少漏磁损耗。
(2)降低负载损耗。PK是变压器额定负载传输的损耗又称变压器线损,它取决于变压器绕组的电阻及流过绕组电流的大小,并与负荷率的2次方成正比。因此,在选择变压器时,应选用阻值较小的绕组,如铜芯变压器。
(3)选择合适的负载率。用微分求β2PK的极值时,是在β=50%时每1kW的负荷,此时变压器能耗最小。但β=50%负载率时仅减少变压器的线损,并未减少变压器的铁损,因而并不是最节能的。
在设计时变压器应选用节能型的,对油浸变压器而言,新型的S11(S13)系列产品比S9系列配电变压器空载损耗下降45%左右,作为国家所推荐的节能系列产品,价格也相对较低;对干式变压器而言,可采取SC11及以上节能系列产品。
二、照明的节能设计
照明节能的原则是在保证足够的照明亮度和质量的前提下节约能源,因此,选择合理的照度、高效的灯泡光通量,提高灯具效率,加强运行管理,对于校园照明节能具有非常重要的意义。
(1)充分利用自然光
在照明的节能设计中,应充分利用自然光,使之与室内人工照明有机结合;室外景观灯具可使用太阳能灯具;对能利用自然光的灯具或可变照度的照明,采用成组分片的自动控制开停方式等节能措施,可获得照明节能的效果。
(2)采用高效节能光源
在满足照明质量的前提下,应选用细管径直管荧光灯、紧凑型荧光灯。对灯具悬挂位置较高的场所的一般照明,宜采用高压钠灯、金属卤化物灯或镇流高压荧光汞灯,其综合费用低、视觉质量高,同时也节约能源。除特殊情况外,不宜采用管形卤钨灯及大功率普通白炽灯,灯具悬挂位置较低的场所照明宜采用荧光灯。
(3)改进灯具控制方式
根据照明的使用特点,可采取分区控制灯光或适当增加照明开关点,采用各种节能型开关或装置。卧房、病房、客房等的床头灯可采用调光开关,高级客房采用节电钥匙开关,公共场所及室外照明可采用程序控制或光电、声控开关,走道、楼梯等人员短暂停留的公共场所可采用节能自熄开关。
(4)优先选用低能耗、性能优的光源用电附件
如电子镇流器、节能型电感镇流器、电子触发器以及电子变压器等。公共建筑的荧光灯宜选用带有无功功率补偿的灯具,紧凑型荧光灯具应选用电子镇流器,气体放电灯宜采用电子触发器等。
(5)选用智能照明节能控制装置
为了方便使用,更为了节能,应重视照明控制设计。不单是注重自动化系统、自动控制一类的大课题,而且要注意那些很小的开关,那些最常见的、几乎应用到每个房间的开关。
三、科学合理的使用电脑,对节能也很重要
随着计算机技术的普及和应用,电脑的数量也在大幅度攀升,由此电脑消耗的电力也相当大。因此合理使用电脑在校园的节能中具有十分重要的意义。
平均一台电脑的主要耗电量大致如下:
主机平均150W(CPU50-95W、主板25-35W硬盘7-13.5W、内存10-30W、显卡30-100W、声卡5W、光驱15-20W、软驱5W)
17吋液晶平均30W
17吋CRT平均75W
鼠标2.5W
键盘2.5W
音响平均10W
另外待机状态也要耗20W左右。
关机,不拔下电源插头耗3-5W。
▲17吋液晶电脑150--200W,6—5个小时1度电。
▲17吋CRT电脑200--250W,5—4个小时1度电。
如今,越来越多的大学生拥有了电脑,据某高校的统计,有50%的大学生拥有电脑。其中大三、大四的学生电脑拥有率高达80%。而很多大学生就花了多半的时间在电脑上,打游戏、聊QQ、看电影,还经常是人不在电脑也开机,造成很多不必要的电脑电能损耗。这就需要大学生增强节电意识,从以下几方面着手:
首先要有明确的目的,电脑是学习娱乐的工具,用电脑学习是主要目的,娱乐只是让学习之余轻松一下,切不可本末倒置;
其次,要合理安排用电脑的时间,如玩游戏尽量在学习任务都完成的情况下;
第三,不要只局限在电脑旁边,在完成学业的同时,积极参加各种活动,开阔自己的视野,使大学的生活充满着挑战和快乐;
第四,多和同学交流,特别是同寝室的同学多交流,合理协调学习和娱乐的时间,自己娱乐的同时不可对他人的学习和休息造成影响。
如果能做到以上几点,远离对电脑的成谜,在更大的发挥了电脑的作用同时也在很大程度上减少的了电脑的使用时间,避免了很多不必要的电能损耗,对校园电气节能也就会起到相当大的作用。
三、结束语
在校园电气使用上,就需要合理地选用节能型的设备、高效光源的节能灯,正确合理地选择照明灯具及控制方式,但仅仅是这些还不够,同样需要我们增强节能方面的意识,做到合理使用各种电气设备,比如合理安排电脑使用时间,只有这两方面结合起来,我们校园的电气节能才会做得更好。

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