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硕士点学科专业一览表
业学位)60609090375物流工程(专业学位)55559090375会计(全日制)会计(在职研究生班)9550170。
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个一级学科硕士点以及21个专业学位硕士点,苏州大学已发展成为一所拥有哲学,经济学,法学,教育学,文学,历史学,理学,工学,农学,医学,管理学,艺术学等十二大学科门类,具有相当规模,基础较为雄厚,办学效。
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养体系,拥有经济学,金融工程,贸易经济,人力资源管理,经济统计5个本科专业,统计学,区域经济研究和马克思主义经济理论3个学术学位硕士点和方向,以及金融硕士,公共管理硕士(mpa)2个专业学位硕士点.学。
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位并有2年或2年以上工作经验的人员.,有关政策,我校项目管理专业学位硕士点学历证学位证双证齐全,方向多,平台优,就业好,奖学金制度丰厚,2016年硕士研究生招生将继续按照国家规定进行研究。
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2016年(专业学位)硕士研究生入学考试科目《物理教育学》考试大纲,参考书物理学科教育学,乔际平等着,首都师范大学出版社.考试内容指定参考书中的相关内容.试卷内容结构指定参。
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2个学术硕士学位授权点;会计硕士,工程硕士(电子与通信工程)两个专业硕士点.现有管理科学与工程,企业管理,产业经济学,会计学,计算机应用技术,统计学,宪法学与行政法学等7个省级重点学科,其中管理科学。
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身是1958年由谢希德教授创办的半导体物理专业,1984年设立博士点,1988年成为国家重点学科.学科具有博士点1个,硕士点1个,本科专业1个,国家重点实验室1个.复旦大学微电子学院现有在职教职工97人,其。
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滁州学院2016年"专升本"招生英语专业考试纲要,科目一《英语听力》考试大纲,一,考试本考试的目的是通过遴选部分优秀的英语专业专科毕业生参加英语专业段的学习,主要考核学生二,考试性。
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附件:调剂专业(领域)具体要求,机械工程学院:欢迎机械工程,控制理论与控制工程,工业自动化,测控技术,金属材料等专业的考生.,计算机科学与技术学院:欢迎计算机科学与技术,电子科学与技。
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所,工商企业建立广泛的联系,以互助方式实现联合,为本专业实务课程实践教学提供条件,满足本专业课程实习的需要.,4.建设会计专业硕士点,按照硕士点假设要求,积极筹划会计专业硕士学位授予资。
浅议我国法务会计发展
校,在师资力量允许的条件下增设法务会计本科专业,对于有条件的高校,鼓励开设法务会计专业的硕士点和博士点,加大该专业人才的培养力度。(四)建立我国的法务会计的制度。规范体系逐步建立健全诸如法务会计人员资格认。
运用swot分析法规划宁夏高职会计电算化专业发展
2人,30至50岁以下教师8人,没有30以下年青教师加入该队伍,不能形成“老中青”的层次关系。另外,由于宁夏本地的高校没有会计专业硕士点,所以很难在本地招聘到应届会计专业硕士。在现阶段,会计行业正在与国。
法务会计在我国的发展现状研究
校,鼓励开设法务会计专业的硕士点和博士点,加大该专业人才的培养力度。随着中国经济社会的快速发展,法务会计的重要性已经越来越凸显,我们相信,随着国内对法务会计理论研究的加强、法务会计人才培养力度的。
浅论会计人员专业知识和业务能力的需求分析
才,这种缺乏又表明上海培养高级会计人才的经受力的明显不足。据统计,1993年上海高校中会计专业博士点和硕士点仅各一个,且以“会计学”为主,而不是以实际生活中所急需的会计高级务实人才的培养目标,可见目。
浅析法务会计在控制财务舞弊方面的必要性及应用
动,而狭义的法务会计概念,仅包括诉讼支持。(二)我国学者定义,喻景忠认为法务会计的实质是根据法律的特殊规定运用会计专业知识和技能,对在经济管理和经济运行过程中各种法定经济标准和经济界限规范过。
中西方法务会计的比较与思考
,(四)大力发展法务会计教育,培养高素质的法务会计人才。首先,应充分利用我国现有的高校资源,在部分高校的会计专业中增开法务会计专业,尽快增设法务会计专业硕士点,或在现有会计学、法学专业硕士点。
高校图书馆硕士点建设的认识与实践
摘要 高校图书馆设立硕士点是图书馆事业的一项创新,不仅开辟了图书情报专业高学历人才的培养渠道,而且能够极大地提升图书馆的教学和科。
非硕士点高校本科生导师制的探索研究
导;专业教师只负责在课堂教学,教育的“传道、授业、解惑”的本质无法有效实现。4非硕士点高校本导师制研究的必要性,非硕士点高校的学生在高等教育中入学的起点相对较低,但是我们不能否认他们在未来发。
新时期新设硕士点研究生教育存在的问题及其对策
摘要:在此以广东商学院英语语言文学专业研究生教育发展为例,分析新时期新设英语语言文学专业硕士点研究。
在非硕士点高校推行本科生导师制的可行性研究
于学科建设薄弱,学校物质条件与软环境条件也较差,学生难以享受到优质的教育资源,所以,在非硕士点高校,推行本科生导师制,为本科生配备导师对其进行个性化和专业的指导,无疑更有利于提高本科生教育的整体质。
在会计专业的道路上跋涉
在会计专业的道路上跋涉在会计专业的道路上跋涉2003年10月。37岁的我终于以97分的成绩夺得了“2003年度全国高级会计师资格统一考试”湖北省考区的冠军。当我拿到那张蛋黄色的、由“全国会计专。
会计专业教学初探
摘要】在经济飞速发展的当今时代,社会对人才提出了更高的要求,从事职业学校会计专业教学的教师,必须对教学方法进行改革,合理使用多媒体,丰富教学手段;根据课。
会计专业的教学改革
会计专业的教学改革会计专业的教学改革目前职业学校会计专业存在的问题有很多,比如课程设置与会计岗位需求脱节。中职学校会计专业课程设置结构不合理,不够全面,缺少与新型行业和领域接轨的课程,课程内容缺。
非会计专业会计教学的思考
摘要】随着经济的发展,许多高职院校越来越意识到会计知识对非会计专业的促进作用,因此纷纷开始选修会计课程。本文针对非会计专业的会计教学中存在的问。
会计专业选择与会计教育安排
摘要:本文以对会计学专业的本科生进行的问卷调查为基础,通过对问卷调查结果的分析发现,家庭影响和就业影响是学生选择会计专业的主导动因,同时家庭成。
浅谈会计专业财务会计教学改革
摘要当前的财务会计教育专业教学存在一定的问题,必须经过教学改革,更新教学方法,注重学生实践应用技能,才能更好的提高学生的综合技。
非会计专业财务会计教学浅析
非会计专业财务会计教学浅析非会计专业财务会计教学浅析,财务会计作为一门通用的商业语言,能为投资者、债权人、监管部门和其他外部利益相关者提供各种信息。该学科对会计、金融、经济等领域非常重。
会计专业学生会计诚信教育思考
摘要】会计信息的造假,直接损害了会计信息相关人的利益。文章在分析会计诚信危机成因的基础上,从学校、教师和学生层面入手,就如何在学校。
会计专业英语教学探析
摘要:目前,会计专业英语已经成为各高校会计专业的必修课程之一。文章介绍会计专业英语课程的重要性,分析了教学过程中发现的有关教学目标、教师、学生、教材等方。
会计专业加强会计实验教学的思考
摘要】会计学是一项应用性很高的学科,以培养应用型人才为目标,教学的目的是学以致用。而传统教学过于强调理论教学,把实践教学摆。