关于班主任方面学年毕业论文范文,与要做好小学班主任必须讲究工作方法相关论文范本

时间:2020-07-06 作者:admin
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摘 要 :修养是指人们在思想意识、知识技能等方面长期的自我锻炼,从而达到一定的程度或水平.班主任的思想观点、道德面貌对学生思想品德的形成、变化起着潜移默化的作用.小学班主任,其专业服务对象是小学生.小学生均有其特有的心理特征.教师的一言一行都要符合职业规范,讲究技能技巧,不仅要重言传,更应行身教,言行一致,时时处处努力做好小学生的表率.

关 键 词 :小学班主任;讲究;工作方法

中图分类号:G625.1 文献标识码:B 文章编号:1672-1578(2013)02-0268-01

1.要团结和依靠科任教师配合教育教学

在学校里,对学生进行教育教学不是一个人的事情,而是全体教师.为了搞好教育教学工作,班主任在管理班集体各项活动中,不仅要正确处理班主任与学生方面的关系,还要处理好班主任与科任教师的关系.在一个教学班中,往往科任教师有近十个,这是一个不同年龄、不同个性、不同学科、不同学历的不算小的教师集体,而班主任就是这个教师集体的联系人.要搞好一个教学班教育教学,班主任必须紧紧地团结和依靠全体科任教师的共同配合.这就象划龙船,只有人人出力,大家齐心协力,班集体这条"龙船"才能迅猛前进.因此,班主任要特别注意与科任教师沟通感情,主动向科任教师了解学生的学习、思想、纪律等情况,注意维护科任教师的威信,尊重科任教师,支持科任教师工作,了解关心科任教师生活.

2.要全面了解和研究学生

了解和研究学生包括两个方面:了解和研究学生的个人情况,包括学生的性别、年龄、思想品德、学业成绩、学习态度、健康状况、个人的生活经历、兴趣爱好、特长和性格特征,以及有无特殊缺陷;学生父母的年龄、职业、家庭经济状况以及父母对学生教育的态度和影响;学生周围环境的情况.了解和研究全班学生的特点和动向,包括班级的历史;全班学生在德、智、体、美、劳等方面总的情况;班级的传统和作风;班级当前的主要倾向;班委会和少先队队委会的组织情况,它们在班上的作用;学生中先进、中间和后进的分布状况等等.班主任了解和研究学生的具体方法可以通过观察、个别谈心、研究有关书面材料和访问等途径实现.


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3. 以身作则,树立榜样

小小的习惯撑起闪光的美德,无形的修养会筑起睿智的人生.教师的威信是其内在素质的表现结果,良好的师德对学生的影响无法估量.学生在长期的耳濡目染之中很轻易地就会将这些品质内化为自身的一部分.威信的形成取决于众多因素.首先要有忠诚于党的教育事业的崇高理想,热爱学生,做老实人,表里一致,要言必行,行必果.对工作勤勤恳恳,认真负责,有较强的业务能力,这是班主任取得威信的基本条件.其次,班主任的仪表应整洁、大方、美观,应体现时代的精神面貌,给学生一种有知识修养的印象,使学生愿意接近,认为班主任是一个可以依赖、值得尊重的师长.这样,班主任的威信就会在学生心目中自然而然地形成,并将是终身难忘的.班主任的威信与班主任本身的教学水平有直接的关系,因此班主任更应对所教的学科潜心研究,达到较高的教学水平.

4.静下心来,耐心听取学生的心声

班主任在班级管理中,经常会碰到一些调皮捣蛋不听话的学生,经常寻衅,互相打架,或在班级中出现一些失窃现象;有的学生上课不认真听讲,作业不及时完成或是听优等生打的小报告等情况.在这种情况下,有的班主任老师,一遇到这样的情况就头脑发胀,心情焦虑,不分清红皂白,不具体了解实际情况就采用粗暴的态度来对待学生、训斥学生,使学生有话不敢说,有理无处辩,伤害了学生的自尊心.班主任要采取正面说服教育,启发诱导的方法,调动各种积极的因素,力戒简单粗暴地对待学生,进行体罚或变相体罚.班主任应静下心来,耐心地听取学生的解释,再根据其产生问题的原因,有的放矢地进行教育,使学生心服口服,从而对学生自己的作为的正误有一个正确的判定,怎样做是对的,怎样做是错的.一个数学成绩较差的学生,费了九牛二虎之力,终于考了个良好的分数.老师把他叫到办公室,用食指敲打着桌面,眼里闪着狐疑的目光:“是你自己做的吗?真的没作弊?”满心希望得到老师赞赏是学生紧紧咬着嘴唇,倔强的头扭向一边:“反正我这么努力你也不相信,随便你怎么说吧.”结果这位学生就破罐子破摔,学习一落千丈.如果,老师相信他、鼓励他,后果也许就完全不同了.

5.动脑筋巧设计,多种途径教育

在当班主任的过程中,我深感做一个好班主任是需要多动脑筋想办法的,用各种方式,通过各种途径对学生进行教育,我感到学点创造性思维对我们是很有好处的.

从大的方面来说,班级管理的各种规章制度、实施办法、参加学校、年级的各种活动、组织班级活动都需要我们动脑筋精心设计;从小的方面讲,对学生的表扬、批评、鼓励也需要

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