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在学生求学生涯中,学校生活时间占据了三分之一,而其中,与学生打交道最多的教师要算班主任了.学生的学习、思想、日常琐事等,无不与之有着密切联系.因此,班主任与学生的关系将对学生的人格形成产生至关重要的影响,而两者之间的沟通又将直接决定着双方的关系.在实践中,我充分利用语文教师的优势,坚持用笔与学生沟通,收到了一定的成效.
一、实施问卷调查
问卷调查法是教育研究中常用的一种方法,我把它引进于班主任工作中,通过问卷的形式,让学生主动