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二十一世纪末的今天,世界继新技术革命以后,又掀起了一场以加速社会信息化为宗旨的信息高速公路建设的浪潮.信息正以其前所未有的迅猛态势渗透于社会的方方面面,改变着人们原有的社会空间.作为信息传播的重要媒介计算机互连网络正在成为人类社会的重要组成部分,为人们的学习、生活和工作提供了前所未有的便利和快捷.然而,计算机网络也像其它事物一样,在产生积极影响的同时,必会产生一些负面效应.特别是中小学生,由于年龄不大,辨别是非的能力较弱,很容易受其中一些不良信息的影响.因而在中小学信息技术课程中开展相应的信息道德教育,让学