关于终身体育类专科毕业论文开题报告,与加强学生的终身体育意识相关大学生论文

时间:2020-07-05 作者:admin
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【摘 要 】高中体育教育是基础教育的一部分,随着终身教育思想潮流的兴起,高中体育教学应以终身体育为主线,让学生学会选择体育锻炼方法,向学生传授体育的价值观念,并形成自己的体育能力.终身体育教育主张有意识、有计划的体育教学,使体育教学能够科学、系统地贯穿于人生的全过程,促进人体身心全面发展.因此,作为一名高中体育教师,我们要充分运用有效的教学方法、教学手段,努力培养学生的终身体育意识.

【关 键 词 】高中生 终身体育意识

一、培养高中学生终身体育意识的必要性


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终身体育是依据人体发展变化的规律、身体锻炼的作用、现代社会的发展不断对人提出的新要求.直接影响人们终身体育锻炼思想的形成.

1.学校体育发展趋势及高中体育与健康新课标性质决定的.在全面贯彻教育方针,落实素质教育,以提高学生身心素质为根本宗旨的今天,如何体现学生的主体地位,充分发挥学生的体育学习积极性和学习潜能,提高学生终身体育意识,是当今我国学校体育发展的趋势.高中体育教学也必然要主动地适应这种要求,在教学中培养学生自觉锻炼身体的习惯和终身体育意识.

2.高中学生对终身体育认识程度不够.目前高中生对体育认识总体上比较肤浅,对体育锻炼的目的、意义以及锻炼价值认识程度不够,更不懂得终身体育的重要性.另外怕苦、怕累、意志差也成为当代高中生不愿参加体育锻炼的重要原因,进而妨碍了终身体育意识的形成.

二、高中体育教学中培养学生终身体育意识的策略

高中阶段是进行终身体育教育的最有利时机.对于如何在高中体育教学中培养学生的终身体育意识,我想应从以下几个方面入手:

1.打造良好的体育氛围.健康的体魄、顽强的意志不仅是学生完成当前学习任务的需要,也是他们今后从事工作,取得职业成功的必备条件,也是学生毕业后适应社会的条件.高中体育工作应遵循学生身心发展规律,相关部门和教师要加大体育锻炼意识的宣传,了解高中学生的体育动态需求,为学生营造积极向上的体育氛围,最终让学生养成良好的体育习惯和建立终身体育意识.比如学校体育部门可以设立体育文化节,开设体育选修课,普及健康教育,开展丰富多彩的课外体育活动,利用学校宣传平台等媒体进行活动宣传和组织教师与学生的比赛,也可组织相关专业教师进行体育知识讲座、体育知识竞赛等,对学生进行全方位的体育宣传,这样可以让学生受到强烈的体育熏陶,提高体育锻炼意识,对学生终身体育意识的最终形成起到潜移默化的作用.


如何写终身体育毕业论文
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2.加强理论教育.理论是实践的指导,没有理论就没有实践.作为一名合格的体育教师,应让学生在运动时遵循人体运动和生理学规律,让学生学会掌握科学的身体锻炼方法,以相应的理论作为支撑.要想提高学生对终身体育的认知,教师在高中体育教学中就应特别注意加强对学生的理论教育,让学生真正认识到体育锻炼的重要性,为终身体育打下良好的基础.体育相关部门一定要保证理论课的学时,体育教师一定要深入研究教材,上课时把教材的内容讲深、讲透、讲具体,只有这样学生才能系统地掌握体育知识,形成体育习惯,从而终身受益.

加强学生的终身体育意识参考属性评定
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3.要用终身体育观是转变学生的体育态度.在高中体育教学中要重视学生体育知识的学习,充分利用室内理论课扩大学生的体育知识面,使学生对终身体育的目的、意义、作用和功能有全面地理解,增强学生体育锻炼的自觉性,激发学生锻炼的热情.要用终身体育观培养学生的自我体育意识.另外充分发挥体育媒体的宣传作用,通过定期举办体育知识专题讲座、组织体育知识竞赛等活动,不断增长学生的体育知识并开阔眼界,增强学生的自我体育意识.

4.利用竞赛,培养学生的学习兴趣.高中生正处于身体发育的最后阶段,生理、心理发育较为完善,求知欲望比较旺盛,并已拥有一定的体育自我活动控制和行为能力.比如在培养学生兴趣方面,可以采用游戏与竞赛的方式,因为游戏和竞赛具有趣味性和竞争性,很受高中学生的欢迎,教师可以根据这些特点设计

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