关于教学法类论文范文素材,与循环式英语教学相关专科毕业论文范文

关于教学法及英语教学法及中学英语方面的免费优秀学术论文范文，关于教学法类学位英语论文,关于循环式英语教学相关论文范文素材，对写作教学法论文范文课题研究的大学硕士、本科毕业论文开题报告范文和文献综述及职称论文参考文献资料下载有帮助。

摘 要：目前,影响我国中学英语教学质量的主要总是是学生的听、说、读、写能力发展不平衡,尤其是听,说,能力较差.客观原因是英汉两种语言之间差异较大.

关 键 词 ：循环 听 说 读 写

中图分类号：G633.4 文献标识码：A 文章编号：1673-9795（2013）08（c）-0054-01

中学生在学习英语中感到最大的困难是生词难记,容易遗忘,并由此导致部分学生推动学习兴趣,出现两极分化,目前,影响我国中学英语教学质量的主要总是是学生的听、说、读、写能力发展不平衡,尤其是听、说、能力较差.客观原因是英汉两种语言之间差异较大,导致学习英语比较困难,但更主要的还是教学法不当所致.多年来,许多英语教育,教学工作者在改进教学法方面进行了有益的探索,提出了一些新的教学法,“循环式”教学法则是其中的佼佼者.

所谓循环式英语教学法,就是通过听、说、读、写教学活动循环进行的方式,使所学的英语语言知识迅速转化为技能,进而使学生具有听、说、读、写实际运用英语能力的教学法[1].该教学法有配套教材,学生练习册及教师参考书.教材的编排方式是,一课书分为独自成篇的听、说、读、写四部分,各用一课时完成.生词,句型和语法知识分散其中,每部分侧重训练相应的技能.四部分的边疆教学构成一个听、说、读、写的大循环.在每一部分的教学中,虽然侧重某项训练,但也兼顾其它,构成听,说读,写的多次循环,使语言材料得到多次形式不同的实践[2].

教学法本科论文如何写
播放:20436次 评论:5186人

循环式英语教学参考属性评定

有关论文范文主题研究:	关于教学法的论文范文数据库	大学生适用:	自考论文、电大毕业论文
相关参考文献下载数量:	21	写作解决问题:	怎么撰写
毕业论文开题报告:	论文提纲、论文目录	职称论文适用:	刊物发表、初级职称
所属大学生专业类别:	怎么撰写	论文题目推荐度:	免费选题

该教学的课堂教学包括五个步骤：（1）复习旧课,常用表演或复述课文等形式.（2）讲解新课,讲解词汇,句型,语法等新知识,讲练结合.（3）听、说、读、写,语言实践.利用多种直观手段,对课文进行形式多样的循环训练,且后一步的训练,以前一步的训练为基础.（4）课文操练.在前面训练的基础上,进一步训练已经比较熟悉的课文.但该步训练,就体现该课型的特点,是什么样的课型就侧重采用什么样的训练.（5）巩固听、说、读、写练习,巩固所学知识.这种课堂教学体现了听、说、读、写四种循环训练,故叫“五步四循环式”.根据我这几年的工作以及采用循环式教学的体会,认为这种教学法及教材有以下优势：

（1）能使学生的听、说、读、写能力全面协调发展,是走向素质教育的有效途径.在英语教学中,学生的听、说、读、写四种能力存在发展失衡的问题主要由于教学法不当造成.听、说、读、写四种能力并非是孤立的,而是互为基础,相辅相成的.

关于教学法类论文范文素材然而这种循环式教学法保证了四种训练,都有各自的训练,计划和内容,防止教学中的随意性和顾此失彼,针对性强,符合我国学生的学习实际语言学的学习规律.

（2）有利于激发和保持学生的学习兴趣,减少两极分化大面积提高教学质量.中学生在初中英语时大多兴致很高,但随着学习的深入―词汇量增加,生词难记,易忘―不少学生感到学英语不易,渐渐失去学习兴趣面掉对,导致两极分化,到了高中尤为明显.如何激发和保持学生的学习兴趣,防止两极分化,许多教师为此费尽心机.循环式英语教学法注意调动学生学习的积极性,重视学生的实践,始终使学生主动地参与到学习与操练活动中.操练方式丰富多样,每一节课都有学习游戏：可以采取同桌之间,小组之间,师生之间等多种方式表演,有利于发挥其主观能动性,充分调动学生装的多种感观,使之轮番发挥作用.这种方式避免了因单词,枯燥而使学生感到疲劳的现象出现.这种教学法包含了“愉快教育”的思想.上课时形成的轻松热烈的课堂气氛,能使学生产生良好的情感体验.因此,循环式英语教学法,有利于激发和保持学生的学习兴趣,提高记忆效率,使绝大多数学生不再把学英语作为一种负担,而是作为一个自学的求知活动,从而提高学习兴趣和学习效率,防止了两极分化,是一种大面积提高英语教学质量的有效途径.

（3）有利于进行启发式教学,真正体现了教学中是主导,学生是主体的关系.在循环式英语教学法中,除教师讲解新课外,其他绝大多数时间学生都在进行形式多样的操练活动,其活动时间约占整节课的80%.在这段时间内教师如同体育教练和电影导演,始终指导学生如何操练,启发,诱导学生学习和巩固知识.这种方法充分体现了教师的主导作用和学生的主体作用.

（4）有利于提高课堂教学效率,减轻师生负担.经验表明,简单的机械重复记忆效率最低而且遗忘快,学生感到英语生词难记就是采取了这种记忆方法.循环式英语教学法通过听、说、读、写的多次循环使学生材料经过多次形式不同的复现,调动了学生的多种感官共同感知,使知识在大脑中建立起复杂的联系,就大大提高了记忆效率,不但减轻了学生的负担,而且也减轻了老师的辅导及补课负担.

循环式英语教学法是在我国教学改革蓬勃发展过程中产生的,它来片教学实践,符合中国实际,有许多优势,希望这种教学法大面积推广,为提高我国中学英语教学质量做出贡献.

参考文献

这篇论文url http://www.sxsky.net/yingyu/dxyy/372337.html

[1] 大学英语课程教学要求（试行）[M].上海：上海外语教育出版社,2004.

[2] 王宝印.《循环式英语教学法及其教材》实验研究报告[R].乌鲁木齐：中国教育学会外语教研会第八次年会,1995.

关于教学法类论文范文素材,与循环式英语教学相关专科毕业论文范文参考文献：

探究式教学论文
式》,中期评估报告,溧阳市第二中学课题组,《在物理实验教学中构建以学生为主体的探究式教学模式》这一课题是我校申报的省级"十一·五"课。小学初中英语教学衔接问题探究题目:小学高年级英。

小学参与式教学论文
学有效作业设计的理论,推进"高质轻负"教学改革.,2,通过研究,将探索"分层式作业设计模式","分层式作业的批改评价模式"的有效策略,为小学数。农村小学英语教学论文摘要,鄂西南地。

物理探究式教学论文
初中物理探究式课堂教学的实践新教育理论下初中物理教学的几点体会,南昌一中物理组陈国芬,在远程培训研修的时间里,观看专家与老师讲座的视频:那一个个生动的教学课例,让我们更加贴近了课。

化学探究式教学论文
初中化学探究式教学研究论文作业:初中化学探究式教学研究论文,空气中氧气含量测定实验的改进,人教版《义务教育课程标准实验教科书化学九年级上册》中实验2-1(如下图改进前),利用红。

循环经济学论文
循环经济的经济学原理探究循环经济的经济学原理探究循环经济的经济学原理探究,【摘要】循环经济作为国际社会在寻求解决资源环境的有限性与人类经济发展的无限性矛盾过程中所提出来的一。经济。

农业循环经济论文
农业循环经济的发展论述农业循环经济的发展论述农业循环经济的发展论述,摘要：农业是国民经济的基础。农业的地位与特点决定了农业循环经济是全社会循环经济的基础与关键，农业循环经。发展农。

循环经济学概论
循环经济的金融学逻辑济的发展离不开金融的支持，因此需要重构金融支持体系。【参考文献】,[1]贾华强等：循环经济学概论[m].中共中央党校出版社，2004.,[2]。循环经济的经济。

循环经济论文
发展旅游循环经济的初步研究论文提纲论文摘要:环境与资源是人类赖以生存的物质条件,也是社会可持续发展的基本条件.伴随着日益严峻的环境污染（略）的稀缺性的认识,传统单项发展的经济模。

循环农业论文
发表农业论文云南术对策,发展循环农业技术对策等.如:主要农作物全程机械化栽培技术集成与示范推广,油菜,棉花,双季晚稻等农作物育苗移栽配套机械及集成技术的研究与示范,玉米,棉花,油。

标准式议论文
育教学活动之中,今决定举办《幼儿园建构。分散式实习考核提纲滨海新区卫生局拟聘用人员考察提纲,一,考察内容,按照德才兼备,以德为先的用人标准,对考察对象的政治思想,道德品质,自律意。