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过许多论文,其中多篇论文发表于全国的核心期刊上,如《中小学英语教学与研究》《中小学外语教学》;曾与人合作撰写过教学理论的专着《从"告诉"走向"体验"》(05年福建教育出版社出版);曾独立完成校级课题。

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