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【中图分类号】R725.6【文献标识码】A【文章编号】1672－3783(2012)05－0399－01【摘要。

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本刊讯（记者刘宇阳）由中国新闻出版研究院（原中国出版科学研究所）与中央档案馆联合编。

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科目:初中数学论文,题目:在起始年级让学生喜欢数学的方法,作者:祁俊磊,工作单位:北京市华夏女子中学,单位地址:北京市宣武区广安门外红莲中里12号,联系电话:010。

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关于公布金华市2005年度初中数学教学论文,教学案例,评比结果的通知,各县(市,区)教研室,开发区教育分局,为了推动我市广大初中数学教师学习研究教育部制订的《全日制义务教育数学课。

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关于举行2016年鄞州区初中数学学科教学论文评比活动的通知,各初中,根据市教研室工作计划,参照《浙江省教育厅教研室关于做好2016年三项教学评比的通知》,2016年教学论文评。

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初中数学电教论文,浅议数学课堂中的多媒体教学,作者:李月朋,电话:15839516591,电子邮箱:2416273344@qq.,工作单位:河南省。

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初中数学新课改论文-走进新课程改变学生的学习方式,最新颁布的《基础教育课程改革指导纲要》把"以学生发展为本"作为新课程的基本理念,提出"改变过于强调接受学习,死记硬背,机械训练的现状,倡导学。

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摘要:本文通过一道作业题如何构筑平行线的话题,从两种不。

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摘要:教学过程不仅是师生双方信息交流的过程,同时也是情感交流的过程新课程标准要求,要把抽象的数学变成丰富多彩生动有。

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现代图书馆对图书管理人员的素质要求
【摘要】当前,人们对图书馆工作有一个认识误区,认为这项工作是无足轻重。

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摘要]：一位优秀的教师懂得如何去激励学生，调动学生的积极性、主动性，提高学生的学习效率。本文把管理心理学中的激励运用到初中数学教学，激发鼓励，调动学生的积极性。

初中数学教学论文:浅淡初中数学作业的批改
初中数学教学论文:浅淡初中数学作业的批改初中数学教学论文:浅淡初中数学作业的批改传统的数学教学模式，老师上课教，课下批改作业；学生上课听，课下做作业。多少年来一贯制，教学改革的热门课题是如何改。

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初中数学课堂教学论文初中数学课堂教学论文,目前，为提高数学课堂教学效率，使课堂教学更加有效化，每个教师都在教学实践中积极探索，并取得了显著成果。但是随着新课程改革实验的逐步深入，一些深层。

初中数学教学论文:如何搞好课堂教学
摘要:长期以来,数学教学改革偏重于对教的研究,但是对于学生是如何学的,学的活动是如何安排的,往往较少问津。现代教学理论认为,教。

关于初中数学教学中数学思维与数学教育的思考
析，要集中注意力初中数学论文，集中攻击目标，找到问题的突破口或关键。因此，在数学教学中.要注将聚合思维与发散思维有机结合，特别要重视发散发性思维的训练。2、数学思维品质,数学思维能力高低的重要标。

如何培养初中学生学习数学的创新意识
师完全能够通过挖掘教材，高效地驾驭教材，把与时展相适应的新知识、新问题引入课堂初中数学论文初中数学论文，与教材内容有机结合，引导学生再去主动探究。让学生掌握更多的方法，了解更多的知识，培养学生的创。

初中数学课堂教学方法的新设想
]全日制义务教育数学课程标准（试验稿）.[s].北京师范大学出版社.2002年,[2]毕渔民，孙文英.新课程教学设计（数学）.[s].首都师范大学出版社.2004年,[3]期刊论文，关于初中数。

初中数学总复习之我见
格要求自己，上好每一节复习课。参考文献：[1]刘丽军.浅谈初中数学总复习.233网校论文中心。

初中数学复习策略研究
摘要：初中数学是初中语、数、英三门课程的主将之首，所以说，如何提高初中数学复习策略的质量和效益，是每位初中生必须要牢牢掌握的问题。本论文对初中数学复。

浅析农村初中数学教学
革的进展将紧紧地联系在一起。本论文旨在分析目前农村初中数学教学中存在的一些问题，针对出现的问题提出自己的一些见解和主张，希望能对农村初中数学教师在解决这些问题中作出点帮。

新课改下的初中数学课堂教学中电子白板的合理应用
案教学中的应用［期刊论文］-读与写:教育教学刊2012(7).,［2］赵金金.利用电子白板优化初中数学课堂教学［期刊论文］-空中英语教室•校本教研2012(11).,［甘肃省长安乡中。

信息技术和初中数学教学的整合
用定位,第一，以促进学生的自主学习为目标。将现代信息技术应用于初中数学教学中，必须要充分结合初中生的特点来促进学生的原上草论文网教学论文自主学习。因为学生是整个教学过程的真正主体，而且教学成。

浅论初中数学作业
摘要：在初中数学的教学中首先要根据学生的发展特点来激。

初中数学探究教学策略的研究
学的自主性、积极性和首创精神，本论文着力讨论了初中数学探究教学的策略，以期与一线初中数学教师切磋。关键词：教学策略中学数学数学探究教学,中图分类号：g633.6文献标识码：c文章编。

合作学习在初中数学教学中的应用分析
来的教学目标相符合，是教学效率较高的一种学习策略。就此，本论文着重针对合作学习策略结合教学实际进行探讨，并提出了相关的建议。【关键词】合作学习；初中数学；教学；应用,【中图分类号】g620【文。

构建初中数学高效课堂之我见
年第8期,[2]李清；初中数学“实践与综合应用”领域课程研究[d]；东北师范大学；2009年,[3]战彬彬.初中数学探究式教学的研究[d].河北师范大学硕士学位论文，2009，3.,[4]。

初中数学使用信息技术的研究
让学生在教师的积极引导之下实现自主学习。第二，以彰显数学思维特点为标准。将现代信息技术应用于初中数学教学中，必须原上草论文网教学论文要充分考虑数学课程的思维特点。数学学科的思维模式不同于其。

信息技术在初中数学教学中的应用
中的定位,第一，以促进学生的自主学习为目标。将现代信息技术应用于初中数学教学中，必须要充分结合初中生的特点来促进学生的原上草论文网教学论文自主学习。因为学生是整个教学过程的真正主体，而且教学成。

关于初中数学教学方式的研究与思考
够在初中数学的教学中事半功倍，真正实现学生综合素质的全面发展教育。参考文献[1]林光，《关于初中数学教学方法经验谈》――期刊论文，科技天地，2010，7.[2]杨超，陈玉云，《初中数学教学方。

浅谈初中数学教学方式的研究与思考
生创新能力的培养，只有选择正确的教学方法，才能够在初中数学的教学中事半功倍，真正实现学生综合素质的全面发展教育。参考文献［1］林光，《关于初中数学教学方法经验谈》――期刊论文，科技天地，2010,7.［。

加强病历书写管理防范医疗纠纷
【中图分类号】R197.3【文献标识码】A【文章编号】1005-2720(2010)10-128&#。

档案馆地震灾害预防
1976年7月28日唐山大地震,已经过去30年,其惨景却无法从人们的记忆中删除.一座。