关于教学管理论文范文文献,与开放大学教学质量监控体系构建相关毕业论文题目范文

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摘要：在借鉴英、美、日等国家开放大学和高等教育机构质量监控体系的基础上,提出建立以组织保障系统、质量标准评价系统及教学质量评估反馈系统等六大子系统为核心的开放大学教学质量监控体系,旨在整合现有监控评估体系的资源,提升开放大学远程服务质量和服务能力.

关键词：开放大学；监控体系；教学质量

中图分类号：G640 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2013）03-0303-02

一、构建开放大学教学质量监控体系的重要意义

开放大学（Open University）是指以终身教育为理念,广泛利用电视、广播、网络等现代媒介手段,打破传统大学教育中的时间、地域、身份限制,整合社会优质教育资源,面向全体社会成员提供远程学习支持和服务的一种新型大学模式.1969年,英国开放大学的成立,标志着这种新型大学模式和全新办学理念的诞生.近年来,开放大学由于其独特的教育理念、价值取向和社会效益,越来越受到国际教育机构和各国政府的重视、肯定与支持,已成为世界高等教育改革发展的一个重要趋势.

教学质量的高低决定着教育质量的高低.如何保证开放大学的办学质量,既关系到社会、公众对这类新型高校的认同与信任,也关系到开放大学建设的成败.从管理学的角度来看,教学质量监控体系的建立与运行对于学校的教学工作具有多方面的积极作用.一方面,它可以使教学工作各要素、各环节以及实时工作状态获得及时的评价和反馈,而且可以结合各种评价手段激励教学工作中人的积极性.另一方面,它又可以促进教学质量管理工作实现科学化、严密化,使教学管理工作实现高效化和艺术化,进而从根本上使学校教学质量的持续提高进入一个良性循环的轨道.

二、构建开放大学教学监控体系的基本思路

一是从教学运行的监控入手,着眼于教学质量的监控与评价.深入教学一线,从督教、督管、督学三方面出发,提高教学管理水平、提高教学质量,适应国家教育行政部门和社会对学校的监督和评价.二是针对开放教育教学和教学管理全过程开展教学督导,包括督查和指导两个方面,目的是督促工作,了解情况,发现问题,推广经验,为领导决策提供依据,帮助被督导对象研究解决问题的办法,最终实现不断提高教学、教学管理和人才培养质量的目的.

三、国外大学教学质量监控体系借鉴

英国的大学具有自治的传统,学校内部监控是教学质量的主要保障.英国高等教育质量保障机构制定了一系列的学术标准和质量准则,全国推行.其做法主要表现在四个方面：建立有效的质量管理制度；设立学校和院系两级质量保障机构；聘请校外督查员；开展专业自我评估.美国大学教学质量监控则呈现出了更为精细化的企业管理模式特点,如“马尔科姆·波多里奇国家质量奖”原是美国授予企业界的最高奖项,在美国广为人知,它从1999年起正式向教育界开放.评奖标准经过数次修改后,最终命名为《绩效优异标准》,成为一些高校建立教学质量保障和监控的依据.该标准包含“领导”、“战略策划”、“学生和受益者”、“信息分析”、“教师和员工”、“教育和支持性过程管理”、“学校绩效结果”等条目.日本对大学的教学质量评价呈现出了多元化的特点,大学根据各自不同的特点制定风格迥异的评价方式,但近年来越来越多的日本高校开始重视来自外部的评价.

四、开放大学教学质量监控体系设计

开放大学教学质量监控体系可以由六个子监控系统构成：组织保障系统、质量标准系统、教学制度规范系统、师生教学质量监控系统、教学信息的收集系统、教学质量的评估与反馈系统.

(一)分层组织保障系统

健全的组织建设是制度得以实施的保证,也是人才培养质量保障体系的基础.校级管理工作的重心应突出目标管理,重在决策监督；教学管理重心移到学院一级,学院管理工作重点要突出过程管理和组织落实.一是建立学校教务委员会.该委员会在学校党政一把手主持下保证学校教学质量的领导机构,其成员可以由学校领导、教务处等主要职能部门负责人、院（部）负责人及由校外聘请的资深教授、学生代表、相关企业人士组成.其职责是统一领导教学质量监控体系的制定和实施,并监督各个工作机构的执行情况,制定有关教学活动的政策和措施,总结学校有关教学管理活动的经验和理论.建立规范化、科学化的教学质量管理的运行机制.二是分别成立教学质量保障专家组、教学督导组、专项检查专家组,主要负责有关的定点监督和定期监督工作.定期召开教学工作研讨会,专题研究解决教学工作中出现的情况和问题.在校长的直接领导下,各级各类人员承担各自的教学质量保障责任,从而建立由校领导、各学院领导、教学督导组、各教研室、同行专家及学生信息员队伍等多个层次所组成的组织保障体系.

(二)质量标准评价系统

所谓质量标准是指为达到目标、水平和要求而制定的规范性文件.质量标准应具有目的性、规范性、可操作性,特别是要符合开放大学的定位.建立统一的教育质量标准是建设中国开放大学的内在要求,也是开展教学质量监控的前提.英国开放大学的成功经验之一&#