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摘 要 :我国现在的教育机构已经成功地利用计算机,通过网络和互联网为广大学生和教师提供了各种各样的在线教育服务.如今,随着移动学习和移动技术的发展,通过移动设备,如手机和掌上电脑来提供教育服务已经悄然兴起.特别像电大的学生,并不是每个人都拥有能上网的电脑来进行学习,那么通过使用无线和移动技术提供的教育服务,就会给我们带来极大的方便.而现在,随着移动教育服务的发展,只要他们拥有智能手机,无论是学生和教师都可以随时随地进行学习和交流.讨论了可以在移动平台上进行的教育服务,并提出了此移动技术平台的系统原型和架构.
关 键 词 :移动技术;网络;移动;移动教育系统
中图分类号:F49文献标识码:A文章编号:16723198(2013)23015902
当今社会,随着移动用户数量的迅速增长,移动服务的需求也变得更加强大和更加多元化的.特别是在大学,通过移动服务来促进学校的教育服务已成为现今各个高校的一个强有力的挑战.事实上,移动技术就是基于数字蜂窝的各种服务,这些服务将移动服务和计算机网络服务集成在一起,例如语音通话服务、SMS(短信服务)、MMS(彩信服务)、WAP(无线应用协议)、GPRS(通用无线分组业务)、3G(第三代移动通信网络).特别是WAP(无线应用协议),它是数字移动、互联网或其他个人数字助理机(PDA)、计算机应用乃至未来的信息家电之间进行通讯的全球性开放标准.WAP通信协议的协议栈采用层次化设计,为应用系统的开发提供了一种可伸缩、可扩展的环境.每层协议栈均定义有接口,可被上一层协议所使用,亦可被其他的服务或应用程序直接应用.
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我们现在的大多数的学生都有能够进行联网的移动设备(3G手机或PDA,智能手机)我们对学校中大多数同学进行一项调查,事实表明应用WAP技术的PDA,PALM,手机或电脑确实对大多数学生的学习有一定的帮助,他们可以反复观看自己有疑惑的课件并且还可以随时检测一下自己的学习水平.移动教育服务系统可以为这些学生提供快速便捷的教育服务.
经过大量的资料查阅,现今大多数涉及移动教育的文献表明,移动学习对教育的影响可以分为两大类.一方面,应用手机可以随时随地重复学习,不受地点和时间的限制,以此提高教学质量.另一方面,移动学习是继传统的学习过程和教学方法之后发展的一种新的教学成果.
移动学习不会取代任何形式的学习(如课堂学习或数字学习).移动学习只是使用新的移动技术提供的另一种学习方式.移动学习的优势主要在于学习的沟通上面而不是在内容的创新上.每个学习形式都有它的优点和缺点,所以我们提倡混合式学习方法.混合式学习是指混合使用不同的学习方法,根据不同的学习环境使用不同的学习方法.虽然移动学习不能作为主要的学习形式,但是它可以与其他学习形式结合使用,从而改善和促进我们的学习.
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研究表明,移动学习的主要优点包括:
(1)互动性:学习者可以不受时间和地点的限制来与他人互动.
(2)灵活性:学习者可以不受时间和地点的限制来随时学习.
(3)移植性:相比起传统的课本,讲义,甚至笔记本电脑来说,PDA或智能手机中的笔记和电子书更轻,体积更小,更容易携带.
(4)提高知识:移