图书馆方面毕业论文,关于新建本科院校图书馆推行学科馆员制度的相关毕业论文提纲

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摘 要：学科馆员制度是图书馆学科化、信息化服务的必然趋势,在国内外盛行已久.新建本科院校图书馆要做好制度设计、宣传、培训等工作,不断提高图书馆管理人员的综合素质,全面推进文献信息资源建设和数字化建设,积极推行学科馆员制度,从而进一步提高图书馆服务水平,缩小与老牌院校图书馆的差距.

关 键 词 ：新建本科院校；图书馆；学科馆员制度；

中图分类号：G25 文献标识码：A 文章编号：1674-3520（2015）-05-00-02

作为一种图书馆界先进的办馆理念,学科馆员制度从上世纪初欧美高校图书馆开始推行.在我国,清华大学图书馆也在1998 年率先实行学科馆员制度,一些老牌高校图书馆经过十多年的探索普遍推行了学科馆员制度.2014年修订的《普通高等学校图书馆规程》第三十五条第一次明确指出：“高等学校应加强图书馆专业馆员队伍建设.按照合理的结构比例配备相关学科的专业馆员.专业馆员一般应具有本科以上学历,并经过图书馆学专业训练或培训.”这里提到的专业馆员就指学科馆员.作为学科馆员,除必须具有较高图书情报专业知识和较强的服务能力外,还需具备一门及以上其它学科专业背景,从而能够为对口学科、专业或部门提供针对性信息情报服务.新建本科院校作为高等学校中的新生力量,应充分借鉴综合性大学的办馆经验,与时俱进,积极探索适合本校办学特色的学科化服务模式.据教育部2014年教学基本数据平台统计,我国在“十一五”、“十二五”期间新建的本科院校就有316所.其中2012年新升本的河套学院是西部河套地区的重点建设高校,在学院建设、办学特色、存在的优劣势方面与其它新建本科院校颇为相似.因此,以河套学院图书馆的学科建设为例,探讨我国新建本科院校图书馆服务模式问题,可以窥一斑而知全豹.

一、新建本科院校图书馆发展现状与分析

新建本科院校往往是培养中高级技术人才、专本合一的专业性院校,图书馆也应充分发挥自身职能,为师生提供专业的信息服务.就目前来看,以河套学院为例,新建本科院校图书馆的资源建设、人员构成及信息服务方面都初具成效.

（一）图书馆文献信息资源建设状况.教育部门规定,每个新升本院校必须达到生均图书100本以上（包括纸质和电子书）,每年新购买图书本科生生均4本、专科生生均3本以上这一硬性指标.河套学院图书馆现有纸质图书60多万册、电子书20万种,每年订阅800多种杂志,购买了中国知网的大部分资源,使用了中央电大“国家数字化学习资源中心”数据库,还试用了7个数据库.此外,纸质图书使用了南京大学汇文图书管理系统.文献信息资源基本能满足我院师生的教学、科研需求.

（二）图书馆人员构成情况.新建本科院校图书馆的工作人员构成主要有图书馆学专门人才、专业教师和行政干部、学校其他部门的富余人员.河套学院图书馆的馆员92%都是专科以上学历,具备一定的专业知识和外语基础,并经过职业培训掌握了一定的图书馆专业知识、计算机操作技能,中级以上职称者占67%.这样结构的管理人员可以进行日常的读者调研、学科文献信息需求调研等.他们熟悉馆藏,了解书刊及数据库的检索方法,也可以进行馆藏信息资源的宣传和指导.

（三）图书馆信息服务情况.随着国家及高校对图书馆文献资源建设的重视,新建本科院校图书馆的利用率在逐年提高,纸质图书和电子资源的使用量不断增加.河套学院升本以来,图书馆的读者不断增加,每年有3000多名师生来图书馆借书,每年借还纸质图书6万余册,电子资源的使用量非常之大,每个月中国知网的使用都在10万次以上.图书馆紧紧围绕学院的教学、科研和人才培养体系,想方设法为师生提供经常性、有水平、有深度的服务,加强与各部系联系,专门建立了图书馆联系群,每个系部和重点处室都确立了一名联络员,经常与他们沟通,了解他们的需求,按他们的要求采购图书、订阅杂志.围绕我院学科专业建设的要求,进行文献信息资源建设,在充分征求各部系意见的基础上,分批抽调部系教师参与文献信息资源的采购,尽量满足重点学科专业的需求.同时,为师生提供信息参考咨询服务,解答有关图书馆信息资源和检索方面的问题,进行读者培训,开设文献检索课程,最大限度地提高图书馆的利用率.

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二、新建本科院校图书馆推行学科馆员制度的必要性

高等学校图书馆是知识资源储存和传播的转运站,专门为教学、科研服务.随着现代信息社会的发展,新建本科院校图书馆推行学科馆员制度是非常必要的：

（一）推行学科馆员制度是新建本科院校学科发展的需要.2014年修订的《普通高等学校图书馆规程》第二十八条指出：“ 推广学科化服务,开展参考咨询、定题检索、查收查引、课题查新、资源导航、个性化信息推送、科研竞争力评价、学科发展态势分析等信息服务工作.”这些都是学科馆员的工作任务.在新建本科院校实施学科馆员制度,可以加快信息的交流和传播,为重点学科提供高质量、高效率、个性化的信息服务,有利于重点学科的建设和发展,有利于教学的深化和科研任务的完成,对院校的学科建设和学术声誉的提高也将产生深远的影响.

（二）推行学科馆员制度是图书馆提高自身服务水平的需要.学科馆员制度是大学图书馆服务创新的必然产物.由于大学图书馆的服务对象主要是校内各学科专业人员或准专业人员,他们对文献信息的需求特点表现为：一是学科专业性较强、二是同本学科相关专业的交叉性较强.各学科的专业人员由于教学科研任务重、时间紧,很难及时全面地