新时期推进群众文化建设的措施及要点
作者:未知摘要:文化代表着一个国家的软实力,是国家综合实力的重要构成部分。当前随着经济的稳定发展我们国家的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和发展不平衡不充分之间的矛盾。我们要逐渐解决人民对于文化的需求,建设高质量的群众文化。本文主要是对新时期群众文化的建设提出主要的建设措施和工作要点。
关键词:新时期群众文化建设措施与要点
前言
高质量的群众文化可以更好的促进群众生活的质量,满足群众对于文化的需求,成为百姓精神的食量。提高群众文化质量是社会稳定、国家昌盛的必要手段。
一、群众文化概念
群众文化是群众伴随日常劳动和生活而产生的,它是群众自行创作,具有浓厚的生活气息的文化。群众文化是群众社交的一种方式,它能够增进群众凝结力,引领社会风气的形成,是群众最主要的休闲娱乐行为。然而,我们的群众文化存在一些社会问题,因此我们要根据新时期的要求,建立高质量的群众文化,弘扬社会的正能量是新时期赋予我们的任务。
二、群众文化建设要点
(一)提高人们的群众文化意识
人们对于群众文化意识的提升是我们建立群众文化的重点。主要包括两个方面的要点内容:第一地方政府、领导要提高建设群众文化的意识。我们国家对于经济发展长期以来都十分的重视,对于群众文化建设重视度不足,使我们的地方政府、领导的群众文化建设意识较低,把重心放在了本地经济的发展上,长期下来我们的文化建设会远远落后于我们的经济发展,造成发展不平衡;第二群众自身的群众文化意识不足,群众由于现实生活的压力为自身的生计奔波,对于可以休闲娱乐的群众文化建设不关心,造成群众文化发展困难。因此,在我们进行群众文化的建设中,要提高人们的文化意识,让人们意识到文化的重要性,才能使我们的社会风气充满正能量,达到文化与经济的和谐发展。
(二)加大在群众文化建设上的资金投入
国家和地区要加大对于群众文化建设的资金投入,我们要想建立高质量的群众文化需要更大物质基础的支持。以往我们对于群众文化建设投入资金少,娱乐场所以及硬件设施不完善,限制了群众文化的发展,群众对于文化创设的想法得不到支持与肯定,群众文化创造力就越来越低,这是我们在进行群众文化建设中值得注意的要点。
(三)加强硬件设备的投入,定期进行维修护理
我们的基础文化硬件设备是具备的,但不够完善,无法适应新时代的要求,不能更好的满足人们对文化的需要。对于硬件设施的投入要加大,对图书馆进行科学的改建,更换新的健身设备,进行对广场的规划休整,为群众提供良好的活动场所和平台。
(三)配置专业管理人员进行问题指导
我们的群众文化不能任其肆意发展,由于群众文化基础大、受众广,如果不进行科学的管理,容易受到不良分子的引诱,危害社会稳定。因此我们要在群众文化建设中为群众配备专业的管理人员,一方面达到对群众文化的规范管理,使其更安全、更有秩序化;另一方面专业管理人员最主要的任务是更好的服务于群众,帮助群众解决各种文化问题,比如健身硬件设备维修、广场舞教授、组织各种文化活动等,在进行体育锻炼时,管理人员可以交给群众科学的健身知识,使百姓受益。
三、群众文化建设措施
(二)根据新时期要求我们群众文化建设主要的措施有以下几个方面:(一)政府主导,地方策??,基层组织活动;(二)广纳贤士,为群众文化建设添砖加瓦;(三)鼓励群众自行创造,组织群众学习。
(一)政府主导,地方策划,基层组织活动
在新时期群众文化建设中,政府要制定群众文化发展的战略,加强地方对其文化建设的重视。政府要加大对于文化建设的资金投入,根据地方实际情况进行资金投入。地方要合理规划硬件设备以及文化发展的计划方案,是文化建设全方位,见实效。基层干部要主动动员群众组织各种文化活动,领导带动群众,促进领导干部与群众一家亲。
(三)广纳贤士,为群众文化建设添砖加瓦
群众文化历史悠久,博大精深,千奇百怪,蕴含着我们劳动人民的智慧。为了更好的促进群众文化的发展,我们要广纳贤士尤其是精通民间艺术的民间艺术家。通过是最了解群众文化特性的群体,可以更好的指导群众活动,给予群众最专业的文化知识教育,使我们民间艺术的精髓一代代相传,促进群众文化发扬光大。
(四)鼓励群众自行创造,组织群众学习
积极鼓励群众进行群众文化创造与创新,使群众文化更有活力,保障群众文化更加富有时代特征。同时进行对群众文化的创造与创新,大大提高了群众的创新能力,活跃了社区。鼓励群众创造富有正能量的文化,促进形成正能量的社会风气,使群众在活动中实现自我价值。
另外,我们要定期组织群众进行民间艺术的学习,提高群众文化素养,开拓群众的思维,满足群众对文化的需要。
五、结语
群众文化的建设要富有正能量,体现时代特征,这是新时期所赋予我们的任务,丰富群众文化,满足群众对文化的需要也是我们的责任与义务,只有经济与文化和谐发展,群众的幸福指数才能更高,我们的国家才能更昌盛。群众文化的建设需要政府与人民的共同努力,共同实现我们心中的中国梦。
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