教育孩子方面有关本科论文范文,与没有爱,便没有教育相关毕业论文题目

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教师对于教育事业,必须注入满腔热情,热爱每一位学生.高尔基说

教育孩子方面有关论文范文文献5306;谁爱孩子,孩子才会爱他,只有爱孩子爱的人,她才可以教育孩子.苏霍姆林斯基也指出：不爱孩子的人不能做教师.

那么,作为一名教师,应该怎样给予学生爱呢?我认为要把握好以下几个方面：

1. 学习楷模,热爱学生

估计中外有无数的教育家,无不强调爱在教育中的重要作用.苏霍姆林斯基在《我把心献给儿童》一书中写道：“什么是我一生中最重要的,我将毫不犹豫的回答,倾注于对学生的热爱.”许多教育家不仅提倡爱学生,而且用自己的爱生行为,为后人留下了师德风范.孔子的学生患了恶疾,别人都不敢去看他,但孔子去了,还执手安慰他.爱是情感诱导的基础,没有爱,便没有教育,这是历代教育家苦心时间的结晶,所以我们要以他们为楷模,热爱学生.

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2. 尊重学生,信任学生

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尊重出于信任,相信每一个学生都能成为“好学生”.尊重他们的思想感情及行为上的独立性.允许学生提出不同意见,也就是民主.民主是什么,魏书生老师认为,很大程度上就是“尊重人,理解人”,用种种不同的方式跟学生交流.民主是师生心灵的桥梁和纽带.心灵好比高山,你对着心灵的高山呼喊：“我尊重你—”他的回音也是：“我尊重你”教师尊重学生,学生也尊重老师,珍惜老师的劳动成果,学生在预约的氛围中学习,定能收到事半功倍的效果.可见,老师对学生的热爱与尊重成为学生学习动力的源泉.

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尊重学生,不能对学生挖苦讽刺,肆意辱骂,更不可体罚.俗话说：“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒.”所以教师在学生犯错时,要有自制力,加强自我修养,引导学生接受老师、家长的教育与管理,不要采取简单粗暴的办法,以免使他们产生逆反心理,适得其反.力求做到：场合适当,语言适当,时机适当,方法适宜.

3. 严格要求学生

俗话说：“严是爱,宽是害.”但严也要适度,严的合理即使犯了错误,也不批评指正,认为只要成绩好,便无所谓.马斯洛说：“溺爱倾向于把孩子婴儿化,阻碍他的力量、意志、自我坚持的发展.”所以对待优生也要坚持有错就批评的原则.对于成绩较差、表现欠佳的学生也不要只是一味的批评,要多想想他们的优点,多鼓励,少批评,用自己的爱心去转化他们.

5. 提高教师自身素质

费洛姆认为：爱不是一个人偶然幸运的体验并“陶醉”的一门纯粹的快感,而是一门艺术,一门需要知识和努力才能学会的艺术,一个只是视屏地下而又不思进取的教师,又怎能称得上好老师呢?教师的品质、言行、风度仪表以及对社会事物等的看法、态度都潜移默化地影响学生.所以教师应不断提高自身素质,不断地学习.只有这样才可以更好地传授知识,培养学生各种能力,交给学生发现真理的方法.因此,教师应在空余时间,多看书、报,收集各种资料、信息,积极参加进修,使自己具备较高的教学水平、思想观念,才能教好书、育好人.

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